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多くの学生が、夏休み最終日となったと思いますが、
宿題の「締め切り（提出日）」は、“若干”のロスタイム、

「最初の授業の時」に提出することになっているかと
思います。


各教科各宿題の「締め切り（提出日）」を完璧に把握して、
残り時間内で、終わらせる算段（予定）を立てていて、
実際にやり切る力（能力・学力）、あるいは、
裏技（答え丸写し）を駆使してでも、やり切る自信がある、
何よりも、実際に『結果（終わらせること）』を出せるのであれば、
事前に終わらせた、コツコツとやった方と、同等の審査・評価が
得ることが出来ます。


ただ、昨今、そこまでの日程・進捗確認・管理が出来て、
実際に「やり切る」ことが出来ず、それどころか、
早々に「諦めて」、どうせ、大したことないだろう、
今までも許されてきたし、何とかなる、何とかしてもらえると、
タカをくくって、学校・先生、何よりも、「結果」が
「記録」されること・ものを、軽んじる、甘く見る方が、
増えてきているように思えます。


一回二回の失敗くらいで、“たかだか”宿題“ごとき”のことで、
うるさいな、しつこいよ、自分で責任取る（怒られる、説教される）から、
他人があーだこーだと言うなと、思われているかもしれませんが、
その“たかだか”“ごとき”の「積み重ね」の結果、
進級・進学出来ないというところまで、追い込まれることが
ありますので、注意して下さい。


普段から、怒られ、説教され「慣れて」いないからなのか、
その逆に、「慣れて」しまったからなのか、わかりませんが、
学校内で、具体的な『結果』が出るもの・ことは、
“全て”『記録』として、残りますので、
怒られた、説教されたから、あるいは、
（そこまで）怒られなかった、説教されなかったから、
『大丈夫』ではありませんので、気を付けて下さい。


特に最近は、パワハラ・アカハラ、教育虐待と、
言われかねなくなっているため、
「何も言えない、言わない」で、ただただ、事務的に、
徹底的に「記録」を取って、数字・数値上“だけ”で、
無情・非情の審査・評価が下されるようになっています。


１点２点、どころか、０．１点０．２点でも、
基準に、条件に、満たなかった場合、一切の温情無く、
不合格、成績１が付けられるようになっていると
思われます。


数年前までは、それこそ、こんなことは
「大げさな」こと、そうして、外野が、赤の他人が、
教育関係者が、脅し文句で、宣伝文句で、
“そう”言って（騙して）、勉強させよう、
宿題をやらせようとしているのだろうと、
言うことが出来ましたが、今は、これが、
「大げさな」ことではなくなり、むしろ、
「当たり前」のこと、そして、
「出来なければ、当然、罰・制裁を受ける」ことに
なりつつあります。


というより、もう、今現在、なっていませんか。


一学期の結果を、きちんと、真摯に向き合った方なら、
わかると思いますが、平常点、あるいは、定期テストの点数で、
あと数点、あと何点、取れていれば、不合格、成績１には
なっていなかったと、「計算」が出来るようになって
いませんでしょうか。


その数点、何点分を、「間に合わせる」ことが出来なかった、
そのボーダーラインを越えることが出来なかった方は、
冒頭に書いたような、「締め切り」を、ギリギリ、
うまく間に合わせることが“出来ない”ということを、
一学期、そして、この夏休みに『結果』として、
示されたことになります。


まだ、この夏休みの“最終的な”『結果』は、出ていませんが、
この最終日まで、持ち越した、間に合わなかったという
『結果』をよく考えて、二学期以降の『結果』に、
“間に合わせる”には、どうするのか、よく考えて、
行動していくことをオススメします。



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