我輩はドラ猫である

週末は嬉しいな。朝寝坊が出来る。ダラダラしてあっと言う間に一日が過ぎるのが残念だけど。

さくらは、約束どおり、午前中に勉強を終わらせて、午後は友だちと公園に出かけました。

前は黙っていると午前も午後も遊びに行ってしまい、勉強が夜にもつれこむので、一応、そういう約束にしたのです。平日も黙っていると、６時まで遊びまくりです。学童がなくなり、季節も良くなったので自転車で遠出しているようです。

でも、塾とピアノの日は遊びに行かないことになっています。だから、平日は月・木のみ、遊びに出かけています。

明日はプールへ行くそうです。まだまだ４年生なのでたくさん遊ばせてあげたいと思いますが、キリがないので一応スケジュール表を作りました。

月・木は５時半まで遊び、帰宅後、塾と学校の宿題を済ませてから夕食です。

土日は宿題を終わらせたら午後から遊びに行きます。

火・木・土日は夜、web予習シリーズを母ちゃんとやることになっています。結構これが疲れただのなんだのと言ってサボりがちですが、宿題のやり方がかなり怪しいのです。

わからないところはすっ飛ばし、答え合わせで埋めるだけ。試行錯誤したり、解説を読んだりはしていないようなので、すごく早く終わります。だけど、母ちゃんもそこまで面倒見切れません。

 なのでどの位定着しているのか、webをやることで確認します。で、定着していないところはだいたい、把握できるようになった母ちゃんですが、それをどう補強していいのかよくわからない・・・これ以上勉強に時間をかけられないからです。webでは動画でわからないところの解説授業を受けられるので多少は役立っていると思いますが・・・

塾ママさんたちに聞くともっと宿題に時間をかけておられるようです。でも、そうなると宿題の時に親が見ていないとできないし・・・それに、宿題だと説明するのが大変なんです(;_;)

やっぱり、親に能力がないとだめだなあ、と思います。親が賢いと遺伝もあるでしょうが、すぐに解説してあげたり、類似問題を探したりしてあげられるので、ますます伸びるでしょうね。

うちは親が？だし、教え方は夫婦揃って下手。当分webに依存しそうです。

昨日、春期講習の様子のお知らせが届きました。

算数の応用力にＣがついてました(;_;)基礎・練習レベルはＡです。でも、本当にそんな感じです。コメントにわからない問題に対して粘りがない、とありました。その通りです。でもどうしたら粘るんでしょう？さっさと終わらせたい性格だし・・・

国語も、処理能力は高いが、じっくり解く問題は苦手、と書かれていました。

理科は忘れ物が多いと・・・(ーー;)社会は特に問題ないようです。

遊びたい盛りの時期、さくらなりによく頑張っているとは思いますが、平均的な塾生に比べたらかなり勉強時間が短いと思います。自分でやっている時間は相変わらず３０分程度です。だけど、これ以上かわいそうで、やれとは言えません・・・。

さくらは視力が落ちたことを気にして、学校のクラブ活動の希望をパソコンから漫画・図工クラブに変更したそうです。母ちゃんとしてもそういうクラブ活動の方が好みなので良かったと思います・・・本音は運動系をやって欲しかったのですが、やる気のないものは仕方ありません(ーー;)