May 4, 2020
テーマ： 新型コロナウイルス(10914)
カテゴリ： ココナツの英語(9歳)
休校になってから購入した新しいiPadが引き続き大活躍です
タイピングはだいぶ上達して、Scratchは本を見ずに自分でアニメや簡単なゲームを作れるようになりました。
《関連記事》
★ タイピング練習を始めました
★ Scratchも始めました
最初に買った本(ピンクの表紙)に夢中になってほぼ終えてしまったので、もう１冊購入しました。
２冊目(黄色の表紙)はゲームを作る本なので、さらに楽しそうに取り組んでいます。
Coding Projects in Scratch: A Step-by-Step Visual Guide to Coding Your Own Animations, Games, Simulations, a (Computer Coding for Kids)
Coding Games in Scratch: A Step-by-Step Visual Guide to Building Your Own Computer Games (Computer Coding for Kids)
上：ピンクの本（Projectの本）の目次
下：黄色の本（Gameの本）の目次
どちらも子供向けの入門書なのでわかりやすく図解されていて、本を見ながらひとりで熱心に取り組んでいます。
iPadの休憩時間には、学校の課題の漢字ドリルをやったり、raz-kidsでサイエンスの本を読んだり、 Brain Pop のmovieやプライムビデオの ねこねこ日本史 や Why！？プログラミング の動画を見たりしながらトランポリンをしたりしています。
しちだプリントとか英語のワークは全くやっていませんが、毎日楽しく過ごせていてなにより！
今の本が終わったら、いよいよロボットを解禁しようと思っています♪
すでに購入済み
LEGO Education WeDo 2.0 Core Set 45300
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今の本が終わったら、いよいよロボットを解禁しようと思っています♪
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DWEを卒業した2000年6月生まれの娘と2011年1月生まれの息子の英語について書いています。
ブログをお持ちの方はURLをコメント欄にお書き添えいただけるとうれしいです。
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