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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2014年11月23日
テーマ： 塾の先生のページ(8373)
カテゴリ： カテゴリ未分類
行動力をアップさせる方法―ワーキングメモリを鍛える(記事)
「学校で、英語の暗唱テストがあってね。
それが、ユニット10個分あって。。。 」
「いくつまで、クリアしたの？」
「８個クリアしたから、あと２つ。」
「10個すべてクリアした人いるの？」
「３人だけかな？」
「じゃぁ、火曜には、クリアできるね。」
英語の先生の前で披露しなきゃしけないから
先生をつかまえるのが大変で
朝一番にいかないと、放課後だと列になるんだよ。」
「そっかぁ、そりゃ大変だね。
でも、ほんと、いい先生だよね。
英語の実力をつけるには、暗唱が一番てっとり早いんだよ。」
昨日、中学生の女の子たちとそんなやり取りをしました。
テスト前ということもあって、教室でも
教科書の本文や重要文から、暗誦用のシートを作って
覚えてねと渡していたりするんですが
暗誦すると、学力が上がるだけではなく
そして、最近のお子さんは、スマホやPCなど何でも
便利に記憶してくれるものがあるから
この脳力が衰えているようにも感じます。
生活の中の「メモを取るまででもないこと」を
頭の中に一時置いておくワーキングメモリという機能
脳の秘めた力を引き出せる
伸びる生徒さん達を見ていて、そんな風に思います。
ワーキングメモリを鍛えるには
簡単で単純な暗算をするとか
新聞を１０文字くらいのブロック単位で見て読んでいくとか
看板を見たらぱっと記憶し、
見ないでぱぱっと頭の中に描いてみるとか
会話のときに、
相手の話をよくよく覚えるように聞くとか
スーパーなどでお買いものするものを
頭にイメージしてから買いに行く
こんなことが有効だそうです。
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