Follow the Dream 療法士の夢

2007.11.15
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カテゴリ: 嬉しいなあ。。。
昨年の学部の統計に引き続き、院の統計のクラスをとっている


院の統計は専門性が高まり、かなりの情報量だ。しかし、試験はダイレクトでひっかけはなく、それなりに勉強すれば何とかなる


しかーし。


どうも私の脳みそは数を扱うことに対して「ひらめき」や「かん」が鋭くないことが、本当に良く分る。


音楽と比べると、その差は歴然。


好きなんだけどね、統計。ゲームみたいで面白くて、ぱっぱと解いていく先生を見ていると「かっちょいーなー。」と憧れるしね~。


まあ、そんなこんなで、動きのすばやくないところを埋めるために、先生に頻繁に質問しにいくことになる。


クラスの皆はたいてい、TA(ティーチング・アシスタント)に聞きに行くが、メインの教授のところには行かない。


私はTAが混んでいて個別に見てもらえないので、空いている教授の部屋に向かう。





そんなこんなで、昨年の300番台の統計の教授にも、そして今回の500番台の教授にも、ちょこちょこと会いに行ってアドヴァイスをもらうのだが


本当に、本当に、数に関してはものすごーく鋭い教授たちが、私の初歩的な質問に丁寧に答えてくれるのだ。


すごく嬉しい。。。!ぽっ


そして今日は、PhDへの進学に関してのアドヴァイスも求めてみた。


メジャーを変えるかもしれなくて、それもUKで、すごく有名な大学で、でも私の成績はすっごーく良いわけではなくて。。。


すると今年来たばかりの、若い教授はこうアドヴァイスしてくれた。


PhDに進学するのに大切なのは、強いモティベーションと、クリエイティビティだよ


あー、私、アイディアは面白いって言われることがありました。日本で。


でも、成績も同時に「とても優秀」ということが必要ですよね。GPAは3.8以上とか。。。そこまで良くないんです。。。


すると教授は、


成績は、PhDに押し上げるためのひとつの手段だよ





クラス直前にオフィスに行ったので、歩きながら上の話になるまで、私の状況などを説明しながらクラスまで教授と歩いてきて、ここで教室に入って時間切れになった。


この話を聞いて、またいろいろと考えを進めることができるようになった。


アイディアか。。。


まあそれでも成績が良いことは、多くの情報を処理する能力が優れていることにつながるので、保つことは必要だが、


またここで改めて「面白いアイディア」の話がでてきたのは興味深かった。





覚えた知識をただすらすら口に出しても、覚えたことはすごいけれど、それはそれでおしまい。


だけど、それらの一般的情報から、いかに独自のアイディアを引き出せるか、で、その価値が変わってくる。


私が20代の頃には、PhDに進学したい、なんて、どこの世界の話かと思ってたけど


そう、学問の世界に向いている人間なら、PhDなんていうのは、10代の頃から考え始めるのが当然でしょう。


でも私の場合、音楽療法の実践を通して、


え?!?何、この音楽のパワーは?!?なんでこんなに効果があるの?!?


てな具合で、そのパワーの秘密を研究したくなったから始めたわけなので、


成績優秀


ということを後からつくらなくてはならなくなっているのだ~


悪くはなんだけどね、私の日本のアドヴァイザーのように3.9以上とかは望めないからさー


まあとりあえずは、この院の統計のクラスを出来る限りのベストをつくして終えることだわ


親切な教授が多くて嬉しいなー












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Last updated  2007.11.15 16:37:48
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