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2008年11月01日

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習い事の整理を始めました。

一番遠くまで通っている水泳スクールを少し近いところに移籍。
ついでに週２に変更しました。
整理のつもりが、増えてしまうというところが私流です。
自分自身が毎日のようの泳いでいたこと、弟が選手だったこと
もあり、水泳のメリットを熟知しているつもりなんですが、
そこに到達するためには泳ぐ回数が足りなすぎると判断。
週３通いたいところですが、さすがに無理なので２回で妥協
しました。

このぐらいのタイムで泳いで欲しいというめあても持っています。

当面は、来年のマラソン大会に向けて心肺機能をあげて
いけたらな、、、と思います。
（週２ぐらいでそんな急には無理ですね）
３年生以下の部門で５位以内をめざすそうですが、
私は１０位以内が射程距離じゃないかと判断しています。
小さな大会では、もっと上をめざすのでしょう。

水泳を増やしたことで、ますます平日の学習時間確保が
厳しくなりそうです。いや、正確に言うと読書時間かな。
学習内容的には２年生にしては、まぁ及第ラインぐらいは
クリアーしているかなと思います。

公文やドラゼミ以外のテキストをする時間です。
いつどうやって捻出しよう・・・
読書を少なくとも１時間はさせたいのですが、なかなか
出来ません。新聞購読なんか、とてもとても、、、、
ここをどう克服していくのかが鍵でしょうね。

幼児期の貯金で、なんとなく歯車には乗せられているものの
まだまだ不足する部分も多く悩みの種ですね。

半分は、今のうちに体力をつけて高学年の集中力に期待しよう！
という作戦なんですが、、、、
吉とでるか。凶とでるか。

この日課が安定したら、次に公文の英語を取り入れるかも
しれません。ちょっとまだ検討中です。

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