大学教員からのMessage

今年度から教壇に復帰していますが，教科書指定をしつつ，ほぼすべての回を対面形式にして，さらにペアワークも取り入れるといった新しい試みをしていることから毎回の授業でへとへとになります。

それでもやっただけの効果はあったようです。
3分の1をこなしたところで自由に感想を求めたところ，おおむね高評価でした。
特に，中高までの地理のイメージがいい意味で覆ったとの意見が多数見られ，当初意図していた講義の目的を果たせていると感じています。
ペアワークは特に知識の定着や他人の考えに触れて自分の考えを客観視する機会として要望が多いので，今後もう少し意識して取り入れていければと思います。