日本語教師のヨックン。

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2008年03月30日

ここまで嫌われてはもう修復不能だの巻。。

(8)

テーマ：中国＆台湾(3328)

カテゴリ：日本語教師の仕事

　私は異国で生活をしている日本人である。

　最近は、自分が日本人だと意識することは少なくなった。

　それでも自分の言動によって、日本人のイメージが形作られていくだろう、とは思っている。

だから、心のどこかに、「私も日本人を代表している一人だ」という気持ちは持っている。

　学生たちが日本人教師に対して抱えているイメージは、決して悪くない。

　それどころか、非常に良い。

「真面目」で「優し」くて、更に「ユーモアがあ」って「親しみやすい」というもの。

　だが、そのイメージに合わない教師もいるようだ。

　あくまでも噂でしかなく、その噂も、特定の誰かを指しているものではないが、

　こんな話を聞いた。

　勿論、この学校に赴任している教師ではない（ことを願っている）。

　ある日本人の男性教師は、授業ちゅう、携帯電話を見た学生を烈火の如く怒鳴り倒した（という）。

　その学生は、「時計を持っていなかったので、時間を確認しただけ」と説明したが、

「私は素直でない学生は、嫌いだ！」

　と更に怒りを増し、次にあろうことか、こんな言葉を続けた（らしい）。

「だから中国人はダメなんだ！」

怒鳴りながら、学生に向かってチョークを投げた（とも聞いた）。

　その学生はひどく心が傷つき、他の日本人教師の部屋に行って、自分を信じてほしいと訴えた。

信じてくれる人を探して、涙を浮かべながら、必死に理解を求めていた（という）。

　教師と学生はまず信頼関係が大事だと、私は思っている。

特に日本人教師と中国人教師とは、同国人以上に強い絆で結ばれるべきだと思っている。

　だが「だから中国人はダメなんだ！」などという発言をしては、信頼関係は破綻する。

　学生を叱ることは、時と場合によって必要なこともあるだろうが、

　注意をせずに、いきなり怒り、理由を説明しても、聞き入れてもらえず、更に怒鳴られる

　というのでは、学生の心はどんどん離れていく。

その教師は、実は授業をよく休む（らしい）。

　私用による旅行、或いは病気、或いは理由なし。

　病気なら仕方がないが、既に始業ベルが鳴り、学生が教室に集まっている時に、

　電話で「喉が痛いから休む」では、余りにも非常識すぎる。

どうして、授業が始まる前に連絡できないのか。

　そして、そういうことは決して珍しいことではなく、何度かあった（という）。

　だが、授業を休んだ日の夜の食事会には出席し、一人、大声で話をしていた（そうだ）。

　次の日の授業はといえば、また休みである。

　理由は「喉が痛いから」だった（そうな）。

　授業に来ても、教科書の勉強は少しだけで、後は「女の話」ばかりしている（そうだ）。

　学生たちは、新出文法や類語の区別など、日本語の知識を教えてもらうこともなく、

　「わからない」「難しい」ばかりを繰り返している。

今ではもう、その教師に質問をするという気さえ、失っているから（らしい）。

　教師に対する信頼も親近感もなく、あるのは嫌悪感だけ（だという）。

　あと３か月、その教師に怒られないことだけを考えて過ごす（のだそうだ）。

　その教師は、今また日本に帰っている（という）。

　理由は知らない。

　いつ帰ったかも知らない。

　同僚の教師たちからも孤立して、交渉がまったくない（そうだ）。

　大学でのイベントも、すべて欠席（らしい）。

　もし、そんな教師が私の同僚なら、私は決して心穏やかではないだろう。

　中国に来るべきではない。

　そもそも、教壇に立つ資格もない。

　勿論、その教師にも言い分はあるのだろうが、

　私はその人がどこの誰なのか、生憎と知らない。

　知らない人で良かった、と思っている。

　同僚にそういう人がいたら、同じ日本人として恥ずかしいからだ。

　この大学にそんな教師がいるはずない（と思いたい）。　　　

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