Publicaciones ( 203 )

¹ Publicaciones consideradas como producción del grupo

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2026

  1. Exploring Legitimation Code Theory and TikTok: knowledge codes and semantic profiles in finfluencer discourse

    Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 44, pp. 7-34

  2. Garrido Yserte, R. y Casanueva, H. (2025, Eds.). Geopolítica de la Educación Superior: La Universidad como actor global. Catarata. ISBN: 978-84-1067-419-6

    Revista de educación, Núm. 412, pp. 217-218

  3. Integration of Adapted Podcasts and Digital Media into English Language Teaching for Primary School Children: Developing Creative Speech Skills

    Education Sciences, Vol. 16, Núm. 3

  4. Recursos para traductores e intérpretes de los servicios públicos: organizando para valorificar su potencial

    Estudios de traducción, Núm. 16, pp. 163-173

2025

  1. "El libro de buen amor": un proyecto interdisciplinar ApS para la educación en competencias clave

    Formación crítica y reflexiva a través de la metodología aprendizaje-servicio: compromiso entre universidad y sociedad: XVI Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria

  2. Aspectos curriculares y didácticos de la educación infantil y primaria

    Inglés para el Grado en Magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 195-212

  3. Assessing multimodal discourse in digital storytelling for ESP: From theory to practice

    Multimodal Literacy in English as an Additional Language in Higher Education (Taylor and Francis), pp. 154-170

  4. Cooperación judicial internacional: terminología jurídica para traductores e intérpretes de inglés, español y rumano

    Cadernos de tradução, Vol. 45, Núm. 1

  5. Curricular and didactic aspects of early childhood and primary education

    Inglés para el Grado en Magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 215-234

  6. DIALOGOS y traducción e interpretación en los servicios públicos: actuando para la transferencia de conocimiento a lenguas de menor difusión

    Universidad y cooperación al desarrollo: nuevos escenarios y retos

  7. El "Libro de buen amor": enfoques y recursos digitales

    Hita y el "Libro de buen amor": estudios multidisciplinares (Aula Magna McGraw Hill), pp. 13-39

  8. Evaluating an intervention to promote access to mental healthcare for low language proficient migrants and refugees across Europe (MentalHealth4All): study protocol for a pretest–post-test cross-national survey study

    BMJ Open , Vol. 15, Núm. 7

  9. Hacia las competencias profesionales (CC Y CI) mediante la enseñanza reflexiva

    Inglés para el Grado en Magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 173-176

  10. Hita y el "Libro de buen amor": estudios multidisciplinares

    Aula Magna McGraw Hill

  11. Human-AI Interaction: Research and Innovation in Real-Time Speech Generation, Interpretation, and Translation

    Lecture Notes in Computer Science

  12. INTERCOMSALUD: comunicación intercultural y acceso lingüístico en contextos sanitarios con población migrante en España

    Ideas y argumentos: diálogos en filosofía y ciencias sociales (Dykinson), pp. 554-569

  13. Inglés para el Grado en Magisterio: aspectos básicos, propuestas y actividades

    Editorial Universidad de Alcalá

  14. Juan Ruiz y la cultura castellana

    Archiletras científica: revista de investigación de lengua y letras, Núm. 13, pp. 47-62

  15. Legal terminology and corpus tools for translators and interpreters in prison settings

    Zukunftsperspektiven in derTranslationswissenschaft: Ausgewählte Beiträge der Translata IV (Innsbruck University Press), pp. 293-322

  16. Lengua y derecho en la comunicación con población extranjera en centros penitenciarios en España: ¿Qué opina el personal penitenciario?

    Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 17, Núm. 2, pp. 89-116