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2021年02月16日

下の子、散髪行きました

行きつけの散髪屋さんへ行きました。

発達障害の方でしたらおわかりになると思うのですが、肌の感覚…髪や肌に触られる感じがとても敏感ですよね?

なので、うちはずーっと同じ散髪屋さんに通っています。
同じ担当の方だと安心してくれます。

…行ったら…

担当の方、辞めていました

下の子はパニック


どうすることも出来ず、新しい方にお願いしました…。

仕上がりも雑な感じで、切り残りがあり、旦那さんに切ってもらいました。

「もうヤダ!!
何でこんな切り方なの!?
もう無理!来たくない!!!」

…お店の中でパニック…

ADHDあるのに、身体が勝手に動いちゃうのに、必死でじっといい子に頑張りました。

かわいそうなことしたなぁ…
ごめんね(泣)
おかぁが前もって、いるか確認しておけば良かったよ…


ゴキゲンになればと
夜ご飯は、ホットプレートで
「ホットケーキ&ウインナー」
にしました。

トッピングも生クリームやくだものを準備しました。

たまにはいいですよね〜?

楽しくご飯が食べられて良かった


自閉症スペクトラムだと、自分の気持ちをなかなかうまく伝えられません。
(あ、うちの子供たちはです)

今はフォローするけど、成長するにつれて手綱をゆるめて、大人になったら自立出来るようになって欲しいな…。


読んでくださりありがとうございます

2021年02月15日

担任の先生へのメッセージカード…

午前中歯医者さんへ行きました。

ルーティンの順番が崩れて、立て直しが出来ませんでした(泣)


学年末で、来年度のクラス替えがあるので、担任の先生へのメッセージカードを書いてくださいと…。

こういうタイプのもの、凄く苦手なんです…。

どんなメッセージを書けばいいのか、どんな絵を書けばいいのか…。

毎回困ります…。
台紙は真っ黒だしどうしよう…

だけど、書かない訳にはいかないので、私が
「先生の授業楽しかった?」
「先生好き?」
など、質問し続けていると下の子が

「あっ!」

と言いながら書き始めました。

飾りつけでシースルーの花のシールをたくさん貼り付けました。

絵を描くのは苦手なので、先ほど写真屋さんで現像した写真を貼って完了です?


上の子は…

担任の先生、支援級の担任もしたことがあるにもかかわらず、理解がないんです…。

理解出来ない人にあれこれお願いするのは疲れました…。

上の子も同じ気持ちで担任の先生は、諦めています。
話を聞いても流して返事だけしているそうです。
自閉症スペクトラムが強い子だから、自分の気持ちを伝える力が弱いので、余計に諦めに拍車がかかります。

上の子、辛いだろうなぁ…。


発達障害って難しいのはわかります。
だけどね、それを生業としているプロならば、ミジンコくらいの理解は欲しいなと思います。

そんな上の子は、えんぴつで一言だけ書いて

「自分のは飾りいらない!
これでいい!!」

ま、そうなるよね〜…。

私も同じだと思うよ。


書けばいいんだもんね
それでOKだよと伝えました。


ある程度は折り合いつけなきゃだけど、今回は子供の気持ちに寄り添います。


読んでくださりありがとうございます

2021年02月14日

今日はめちゃくちゃ食べるなぁ〜

昨日ホットプレート出したから、今日のお昼は、ついでに焼きそばを6人前作って、夜ご飯の分確保〜♪と思ってました。

明日からの食材を買ってかえったら…

焼きそばなくなってました!!!

だけどね、私は?りません。
だって、違うものを準備すればいいだけだから


食欲が…ADHDの衝動というか…

ADHDって、食欲のコントロールが上手くいかない感じで、ある物は食べ尽くすんです(泣)


あ、思い出した!

2〜3歳の時、うどん屋さんへ行った時…。
上の子と半分こしようと3玉注文しました。(いわゆるトリプルです)

そしたらね…。

全部食べちゃったんです!

凄く驚いたけど、たまたまお腹空いてたのかなと思い…。

次もその次も…。

すっっっごく食べるんです!


びっくりしたけど、その時は発達障害って知らなかったから、そんなものかなぁ?と思ってました。


うちの子、本当によく食べるから、食費が恐ろしいほどかさみます。



今日もケンカも少なくて穏やかな日でした。

あなたのおうちはいかがです?
たまにある穏やかな日って幸せですよね


読んでくださりありがとうございます

2021年02月13日

ホットプレートで焼き肉

天気が良かったので、下の子はテニススクールでした。
いつも歯科へ土曜日に行くのですが、今週は予約が取れず、来週月曜日に行かなきゃです

平日ね〜…
ルーティンコンプリートしたいので、極力予定を入れないようにしているのですが、予約できなかったから仕方ないと諦めました。

平日も楽しくご飯が食べれるように…そして自閉症を和らげるための訓練も兼ねて、会話に非常に気をつけています。

上の子、下の子…

特性が異なるので、話しかけ方、会話のレベルも違います。

上の子の方が自閉症スペクトラムが強く、会話に難があります。
それを下の子が責めてしまいます。

フォローしつつ、みんなが楽しく食事が出来るよう、特性を逆手に取って質問したり…。

今日は包丁でウインナーを切らせてみました。

下の子は何となく出来たのですが…
上の子は手先が思うように動かないのでとても怖かったらしく、すぐに拒否しました。

チャーハンにチャレンジさせてみましたが、上の子の近くだけ(ホットプレートの周り)がグチャグチャにご飯や野菜が散らばっていました。

下の子は優しく優しく混ぜていました。


…上の子、高校にあがったら英語合宿があるんです…

それまでに少しずつ自炊を覚えないと…

洗濯物など、片付けを教えても教えても出来ないんです…(泣)

これは発達障害…特にADHDが関係してるような気がします。

すぐに注意力散漫…。

注意欠陥多動性障害…。

あぁ、難しい。

だけど、一人で生活出来るように少しずつ教えなきゃですね?



読んでくださりありがとうございます

2021年02月12日

「卒業生の一言」に困った…

毎年館報に卒業生の
「卒業生の一言」
が掲載されると学校から連絡がありました。


上の子は
「医者になりたい」
と小学5年生まで言っていました。

私は夢をみるのはいい事だと思い、あえて反対しませんでした。
いずれ、身体的に向いていないことが自ずとわかると思っていたので…。

身体的に向いていないとは…。

書字障害、ADHDが足かせになっているからです。

字が書けない
細かいことをするにも、わかりやすく言えば、手に軍手を二重にはめている感覚です。箸を使えません。彫刻刀も使えず、手を切り、緊急医へ行きました。

手先が上手く動かないのはかなりハンデです。

発達障害で、夢を諦めなければならないのはとても辛いです。


…で、今はSEを夢見てます。

なので、SEと書いてみたら?と聞きましたが…
「だってずっと医者になりたかったんだもん!」
と…。
意志が強いのも…。


明日くらいまでしっかり話し合おうと思っています。


下の子の担任の先生と電話でお話しました。

来週も休むこと
算数、理科、社会は殆ど終わったこと
いつものルーティンで生活している事
校長先生とのお電話で、噛み合わない部分(先日ブログに書いたパーテーションの件)があったこと

噛み合わない部分については、担任の先生も疑問を持っていました。

校長先生に確認してくださるそうです。

下の子の担任の先生、理解のある方で本当に幸せです。

なかなか理解のある先生は少ないですからね…。


読んでくださりありがとうございます
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