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小学生の家庭学習日記です。
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コメント新着
2004年06月28日
カテゴリ： カテゴリ未分類
初めて宿題に出た自由勉強。他の子と比べないといっても、どんなことしてきているのか気になる私。ちょっと、娘に聞いてみた。
音楽をしている子は、音楽家調べ。夏の大三角など、星を調べてきた子。虫の種類。ローマ字をやってくる子も、何人かいたみたい。そうそう、○○ちゃんは、国旗調べしてきてたよと娘。などと、いろいろ先生も紹介してくれているみたいで、多種多様に広がっているのがわかる。なかなか、みんな頑張っているじゃないって思った。
ローマ字も、夏の大三角も、教科書の先取りだ。色々見ながら考えてやっているのね。みんな偉いわあ。
さて、今週の娘の自由勉強は、予習シリーズの理科サブノート写し、「やればできる、しそ作り」という題の日記、久しぶりに提案してみた「どんぐり倶楽部」の文章題二問。これだけでも2時間仕事。
先週の分で先生があれだけ褒めてくださったのに、今週はこれだけ？？？私がちょっと理科社会科プリントでもやっておけばと余計な提案をしたがのってこず。今日は、朝勉もなし。ガクッ。
最近「やればできる」に凝っている娘。昨夜も、○文三教科一時間というずっと目標にしてきたことができて、「ママ、やればできる」とガッツポーズ。長ーーーーいスランプの後で、戻ってきた娘は、ちょっとだけ力と自信をつけていたように思う。
娘のレベルは良くわかっている。そこから、自分の力で頑張って
少しでもあがってきたら、頭なでなで、抱っこですりすりだ。まだまだだけど、大丈夫かもしれない。スランプがあっても、それが長くても、きっと毎日仮にも続けていく事で、戻ってきたときに、新たな力をつけているのかもしれない。ちょっと嬉しい夜だった。
音楽をしている子は、音楽家調べ。夏の大三角など、星を調べてきた子。虫の種類。ローマ字をやってくる子も、何人かいたみたい。そうそう、○○ちゃんは、国旗調べしてきてたよと娘。などと、いろいろ先生も紹介してくれているみたいで、多種多様に広がっているのがわかる。なかなか、みんな頑張っているじゃないって思った。
ローマ字も、夏の大三角も、教科書の先取りだ。色々見ながら考えてやっているのね。みんな偉いわあ。
さて、今週の娘の自由勉強は、予習シリーズの理科サブノート写し、「やればできる、しそ作り」という題の日記、久しぶりに提案してみた「どんぐり倶楽部」の文章題二問。これだけでも2時間仕事。
先週の分で先生があれだけ褒めてくださったのに、今週はこれだけ？？？私がちょっと理科社会科プリントでもやっておけばと余計な提案をしたがのってこず。今日は、朝勉もなし。ガクッ。
最近「やればできる」に凝っている娘。昨夜も、○文三教科一時間というずっと目標にしてきたことができて、「ママ、やればできる」とガッツポーズ。長ーーーーいスランプの後で、戻ってきた娘は、ちょっとだけ力と自信をつけていたように思う。
娘のレベルは良くわかっている。そこから、自分の力で頑張って
少しでもあがってきたら、頭なでなで、抱っこですりすりだ。まだまだだけど、大丈夫かもしれない。スランプがあっても、それが長くても、きっと毎日仮にも続けていく事で、戻ってきたときに、新たな力をつけているのかもしれない。ちょっと嬉しい夜だった。
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Re:みんなの自由勉強(06/28)
Ｇｉｇｉ さん
ききさん、こんにちは。
息子のクラスとはみんなの取り組み方が随分違うので感心してしまいました。
自由学習が宿題だった日、息子は計算のプリントを１枚持っていっただけなのですが、実は、提出せずにかばんの中に入れたまま持ち帰ったのです。
何故かというと、自由勉強を提出した子が誰一人としていなかったから。
皆、教科書１～２ページの音読だけだったので、一人だけ目立ちたくなかったらしいです。
この小学校にいると、勉強って、こそこそ影で隠れてやらなきゃならない事かと勘違いしちゃいそうです。 (2004年06月28日 16時10分44秒)
息子のクラスとはみんなの取り組み方が随分違うので感心してしまいました。
自由学習が宿題だった日、息子は計算のプリントを１枚持っていっただけなのですが、実は、提出せずにかばんの中に入れたまま持ち帰ったのです。
何故かというと、自由勉強を提出した子が誰一人としていなかったから。
皆、教科書１～２ページの音読だけだったので、一人だけ目立ちたくなかったらしいです。
この小学校にいると、勉強って、こそこそ影で隠れてやらなきゃならない事かと勘違いしちゃいそうです。 (2004年06月28日 16時10分44秒)
Re[1]:みんなの自由勉強(06/28)
Ｇｉｇｉさん
書き込み有難うございます＆いつもお世話になってます。
＞息子のクラスとはみんなの取り組み方が随分違うので感心してしまいました。
そうなんです、実は私も結構ビックリしてます。娘の学校は、学力作りには全く関心なし。なんだか、穏やかなの～んびりとした感じなんです。いじめ問題も今のところ聞いた事ありません。これで、学力作りに本腰を入れてもらえたらと思いますが、高嶺の花ってとこでしょうか？
＞自由学習が宿題だった日、息子は計算のプリントを１枚持っていっただけなのですが、実は、提出せずにかばんの中に入れたまま持ち帰ったのです。
そうだったんですね。家庭学習も頑張ってその上での平日の自由勉強という価値あるものだったのに。
＞何故かというと、自由勉強を提出した子が誰一人としていなかったから。
先生が、こんな風にしたらとかいろいろ具体的に知らせていないのかなあ？何をしたら良いかわからないのであれば、また、知ることによって、やりたいものが出てくると思うのですが、その辺はどうなんでしょ。
でも、せっかくやったものが評価されないとやる気なくなりますよね。
＞皆、教科書１～２ページの音読だけだったので、一人だけ目立ちたくなかったらしいです。
うちの娘も一人っ子で、ご子息と同じような性格のような気がしています。うちの子もこういった場合持ち帰ります。
＞この小学校にいると、勉強って、こそこそ影で隠れてやらなきゃならない事かと勘違いしちゃいそうです。
一杯遊ぶけど、一杯勉強もする。そのバランスだと思うのですが、どうしてその辺を、最近の先生は理解してくれないんでしょうね。勉強の事を話すと、遊ばせてないように思われるんですが、遊びあっての勉強と私達は理解しているのにねって、ちょっと話がずれちゃいました。すみません！
(2004年06月29日 11時08分28秒)
書き込み有難うございます＆いつもお世話になってます。
＞息子のクラスとはみんなの取り組み方が随分違うので感心してしまいました。
そうなんです、実は私も結構ビックリしてます。娘の学校は、学力作りには全く関心なし。なんだか、穏やかなの～んびりとした感じなんです。いじめ問題も今のところ聞いた事ありません。これで、学力作りに本腰を入れてもらえたらと思いますが、高嶺の花ってとこでしょうか？
＞自由学習が宿題だった日、息子は計算のプリントを１枚持っていっただけなのですが、実は、提出せずにかばんの中に入れたまま持ち帰ったのです。
そうだったんですね。家庭学習も頑張ってその上での平日の自由勉強という価値あるものだったのに。
＞何故かというと、自由勉強を提出した子が誰一人としていなかったから。
先生が、こんな風にしたらとかいろいろ具体的に知らせていないのかなあ？何をしたら良いかわからないのであれば、また、知ることによって、やりたいものが出てくると思うのですが、その辺はどうなんでしょ。
でも、せっかくやったものが評価されないとやる気なくなりますよね。
＞皆、教科書１～２ページの音読だけだったので、一人だけ目立ちたくなかったらしいです。
うちの娘も一人っ子で、ご子息と同じような性格のような気がしています。うちの子もこういった場合持ち帰ります。
＞この小学校にいると、勉強って、こそこそ影で隠れてやらなきゃならない事かと勘違いしちゃいそうです。
一杯遊ぶけど、一杯勉強もする。そのバランスだと思うのですが、どうしてその辺を、最近の先生は理解してくれないんでしょうね。勉強の事を話すと、遊ばせてないように思われるんですが、遊びあっての勉強と私達は理解しているのにねって、ちょっと話がずれちゃいました。すみません！
(2004年06月29日 11時08分28秒)
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