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かめおか ゆみこ
完全日刊メルマガ「今日のフォーカスチェンジ」の保存ブログ。★ほんの少し視点を変えてみるだけで、あなたの世界がみるみる変わります！ クヨクヨもイライラも今日でサヨナラ！ それが「フォーカスチェンジ」です。あなたの気づきのためのメッセージを、日刊でお届けします。★2003年11月1日創刊。連続発行7000号超えは、女性では日本一。
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2022.03.10
テーマ： まるごとの自分を生きる(5595)
カテゴリ： カテゴリ未分類
時間のないとき、ご活用ください♪ ３秒で読めます！
～ ★★ 今日のピックアップ ★★ ～
生きることが表現そのもの。表現そのもの
のなかに、そのひとの「生きる」がある。
～ ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ ～
★今日のフォーカスチェンジ♪
鳥のように
童話作家であり詩人でもあった、
宮澤賢治が、
花巻農学校を辞職するとき、
「生徒諸君に寄せる」
という詩を残しています。
この詩全体も
すばらしいものですが、
その巻頭に、
こんなことばがあります。
この四ケ年が わたくしに
どんなに楽しかったか
わたくしは毎日を 鳥のやうに
教室でうたってくらした
誓って云ふが
わたくしはこの仕事で
疲れをおぼえたことはない
（※原文に改行を加えています）
このなかの
「鳥のように歌って暮らした」
ということばが、私のこころに、
強い印象を残していました。
もちろん、賢治は、
歌うことも好きでしたが、
音楽教師ではありませんでした
から、このことばは、比喩です。
私は、このことばに、
ふたつの意味を感じます。
ひとつは、鳥が歌う（さえずる）
ことが、自然のことわりのように、
賢治もまた、生徒に教え、
生徒とともに学ぶことを、
自分自身にとって、
自然のことわりのように、
感じていたのではないか
ということ。
もうひとつは、歌＝表現
の象徴、ととらえたとき、
生きるということが、
表現そのものであること。
表現そのもののなかに、
そのひとの「生きる」が
あるということ。
賢治の生きかたや作品に
傾倒している私にとって、
このことばは、私自身の
ミッションをさだめるうえで、
おおきな影響をおよぼしました。
賢治は、生徒たちに、
何を教える場合でも、
単に、記号的な暗記ではなく、
そのものの原理を伝えることを、
旨としていたと言います。
記憶なので、内容は少し
ちがうかもしれませんが、
ある教え子は、
「肥料のことを教えるときにも、
宇宙の話からはじめた」
という趣旨の話を、残しています。
ああ、そんなふうに、
生きるということが、
宇宙の根源とつながり、
生きるということそのものが、
そのひとの表現として、
かたちをなすものなのだと。
そんなふうに、胸おどらせず
には、いられなかったのです。
けれども、生きていくうえでは、
ときに、目の前の糧を得ること
で、いっぱいいっぱいになり、
ひとの言動にこころまどわされ、
何のために生きているのかを、
みうしないがちになります。
精一杯生きているつもりで
あっても、
ときに、こんな生きかたに、
何の意味があるのかと、
こころもとなくなることも、
あるでしょう。
（私自身も、あります）
そんなときにこそ、
原点に還る何かが、必要に
なるのではないかと思います。
そのひとつが、私にとっては、
宮澤賢治なのかもしれません。
何度でも、何度でも、
迷っては立ち止まり、
何度でも、何度でも、
依って立つ足もとを見つめ直し、
そこから、もう一度、
歩きだすのだと思います。
今日は、よかったら、
あなたの原点を
見つめ直してみてください。
私も、そうします。
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