子育てコーチング＊子どもを伸ばすママになれる小ワザ集！　　　　　　　　　　　　　

↑東ちひろマザーズセラピー
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私は、個人的にはどちらでもいいと思うのです

でもね・・・

お子様が一人目の子どもの場合
ママにチカラが入り過ぎになりがちです

子どもは宿題をやっているのに
文字が汚いからといって、全部消して
書き直させるのは、逆効果だと思います



きれいな文字にこだわるのならば・・・

私が「かきかた」の授業で効果を上げた作戦を
ご紹介しますね


子どもの書いたノートの文字の中で
「なかなかいい文字だな！」って思う文字を
具体的に子どもに伝えます！

それもなかったら
ハネ・ハライだけでもいいです

じ～と細かくみれば、きっとあるはず！

そして
「お母さん、この文字すきだな～」
「大人の文字みたい！」
って言葉を添えます


先生としては
書き方の練習帳はおおざっぱに五十マルだけでは
おわりません

マルをつけたあとで
必ず、３文字くらい
いい文字をみつけて、その文字に花丸をつけます


先生が、ちゃんと見てくれているとわかると
子どもはやる気になります！！

昨日と同じ、広い意味での承認です☆