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July 31, 2025

昨夜、科の先生方と「前期お疲れ様会」と称して飲み会をやっていたのですが、その中である同僚がオーストラリアに留学していた時の話をしてくれまして。

　それによると、オーストラリアって留学するにはいいところで、キャンパスにはワラビーが飛び回っているし（？！）、アメリカの大学とかに比べてのんびりしているんですと。

　で、ほほう、と思いながら話を聞いていたのですが、そこで授業料の話になりまして。

　それによると、オーストラリアの大学では、授業を幾つ取るかによって、授業料が変わってくると。当然、沢山授業をとれば沢山の授業料を払わなければならない。

　つまり、日本の大学みたいに、全学生とも一律年間幾ら、という風に決まっていないので、学生によって払う授業料の額が変わってくる。

　で、その先生がそのことを現地の同級生たちに告げると、「えーー、それだったら、無制限に授業を取りたいだけ取れるじゃん、いいなーーー！」と言われたと。（実際には「キャップ制」というのがあるので、無制限には取れないけど、ある程度、必要単位以上に授業を取れるのは確か）

　しかも、オーストラリアでは、単位を落として再履修する場合、改めてその授業の分の授業料を払わなくてはならないと。だから、オーストラリアの大学は、学生をじゃんじゃん落とすんですって。落とせば落とすほど、大学は儲かるからね。

　ふうむ。

　で、思ったのだけど、日本の貧しい国立大学も、オーストラリアの大学を真似て、授業料を一律幾らではなく、学生個々で授業を取った分に従って決めればいいのではないかと。

　ただし、卒業必要単位以上に授業を取ろうと思ったら、その分、一授業いくらで加算される。

　そしてもう一つ、単位を落として、再履修する場合は、もちろんその分、一授業いくらで加算される。

　こういう風にすれば、特に再履修分は大学が儲かる仕組みになるのではないですかね？

　しかも、こういう仕組みだと、学生の方も、「単位を落としたら、授業料が加算される！」と思うだろうから、なるべく落とさないよう、一生懸命勉強するようになると。ね、一石二鳥じゃない？

　現状の授業料を値上げするというと、色々反対勢力はあるだろうけど、上のようなオーストラリア方式にすれば、普通に卒業する分には値上げにならないのだし、授業料が加算されるケースにしても、常識的なルールなんだから、反対できないのでは？

　と思うのだけど、どうかしら。

　まあ、日本の文科省は頭が悪すぎて、こういう合理的なシステムを導入して、国立大学の貧困問題を上手に解決するだけの頭はないだろうけどね・・・。

　しかし、ワラビーが飛び回るキャンパスって、ちょっといいな。ワタクシも定年になったら、オーストラリアの大学でも留学しに行こうかしら。ワラビーに会いに。

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