PR
金の字7
家事・育児・料理をラクにする時短アイテムを厳選。 楽天市場で人気の便利グッズや知育アイテムをわかりやすく紹介しています。
カレンダー
コメント新着
コメントに書き込みはありません。
キーワードサーチ
▼キーワード検索
2026年05月29日
カテゴリ： 教育
![[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]](https://hbb.afl.rakuten.co.jp/hgb/544c8c18.08f96596.544c8c19.02d9f589/?me_id=1421673&item_id=10120561&pc=https%3A%2F%2Fthumbnail.image.rakuten.co.jp%2F%400_mall%2Fseikoshosha%2Fcabinet%2F12328392%2F5698940_4.jpg%3F_ex%3D240x240&s=240x240&t=picttext "[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]")
「月謝を払い続けて3年。娘が塾で何を学んでいたか、僕は何も知らなかった」
娘たちが大学生になった今、お金の使い方を振り返ることがあります。
そのたびに思い出すのが、長女が中学生のときに通っていた塾のことです。
月謝は月2万5千円。交通費や教材費を含めると、年間で30万円を超えていました。3年間通わせたので、総額は100万円近くになります。
でも正直に言います。
僕は、娘が塾で何を学んでいたか、ほとんど知りませんでした。
■ 「塾に行かせている」という安心感だけがあった
長女が塾に通い始めたのは、中学1年生の春でした。
きっかけは「周りの子が通い始めたから」という、それだけの理由でした。妻も僕も「まあ行かせておけば安心だろう」という気持ちで、深く考えずに入塾させました。
毎月の引き落としを確認しながら、「ちゃんと通えているか」だけを気にしていました。成績が上がれば「塾のおかげだ」と思い、下がれば「もっと頑張らないと」と娘に言う。
■ 気づいたのは、高校受験の面談の日だった
中学3年生の秋、塾の保護者面談がありました。
その日初めて、担当の先生と話しました。先生から言われた言葉が今でも忘れられません。
「お父さん、〇〇さんは数学の基礎に大きな抜けがあります。中1の内容が定着していないまま来てしまっていて、今とても苦労しています。もっと早く気づいてあげられればよかったのですが」
中1の内容が定着していないまま、2年間通い続けていた。
先生は「もっと早く保護者の方に伝えるべきでした」とおっしゃっていましたが、僕も妻も、先生に会ったのはその日が初めてでした。面談を申し込んだことも、進捗を確認したことも、一度もなかったのです。
帰り道、妻と二人で無言でした。
■ 残り半年でやったこと
受験まで残り半年。僕たちは慌てて動き始めました。
まず塾の先生と定期的に面談する時間を作りました。月に一度、15分だけでいいから進捗を聞く機会を設けました。娘がどこでつまずいているか、何が得意で何が苦手かを、初めてちゃんと把握しました。
次に、塾だけに任せるのをやめました。数学の基礎が抜けているなら、家でも一緒に確認しようと思い、週末の30分を長女と一緒に中1の問題集を解く時間にしました。「教える」のではなく「一緒にやる」というスタンスで。
長女は最初「今さら中1の問題？」と恥ずかしそうにしていました。でも「基礎が固まると全部つながってくるから」と伝えて続けました。
受験の結果は、第一志望ではありませんでした。でも長女は「最後の半年で数学が少しわかるようになった」と言っていました。それが、せめてもの救いでした。
■ 次女への教訓——塾選びと効果確認を変えた
次女が中学生になったとき、僕は同じ失敗を繰り返さないと決めていました。
まず塾を選ぶ前に、次女本人に「どんな勉強の仕方が好きか」を聞きました。大人数の授業より少人数が好きだという次女の希望で、個別指導塾を選びました。
入塾後は、3ヶ月に一度は必ず先生と面談する時間を作りました。成績表だけでなく、「今娘はどこを頑張っていますか」「どこに課題がありますか」を具体的に聞くようにしました。
そして月に一度、次女に「塾どう？わかってる？」と聞く習慣をつけました。成績の話ではなく、**「楽しいか、しんどいか、合ってるか」**を確認する会話です。
次女は第一志望の高校に合格しました。そして今、大学でも自分で学習計画を立てながら勉強しています。長女のときの失敗が、次女への関わり方を変えてくれたのです。
■ 塾や習い事は「払ったら終わり」ではない
二人の娘を通じて学んだことがあります。
塾や習い事にお金を払うことは、スタートに過ぎません。「払ったから大丈夫」という安心感こそが、一番危険な落とし穴です。
定期的に効果を確認すること、子ども本人の声を聞くこと、必要なら見直す勇気を持つこと——これが、塾や習い事を本当に活かすために必要なことでした。
月謝の領収書を見るより、子どもの顔を見る。それが、一番大切な「効果確認」だったのだと、今は思っています。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
[教育] カテゴリの最新記事
-
スポーツや体験の時間確保 2026年09月25日
-
文化・芸術体験の時間増加法 2026年09月15日
-
家庭内での科学実験や工作 2026年09月10日
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
