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Terui
プロの家庭教師でもあり、自ら家庭教師会社を設立している「照井留美子（旧：ぷろのかてきょ）」による日々の日記です。思ったことをつらつら書いてます
2004/10/14
テーマ： 小学生の勉強(1313)
カテゴリ： 数学、算数
今日、学習相談をした生徒さん。まだまだ成績の伸びる余地がある、ということで、話を聞く。
話をしていても、きちんと自分の考えは言えるし、ハキハキしていてとても良い子である。
数学は好きだけど、成績が上がらないということで、ちょっと数学を教えてみる。
ちょうと図形の問題のところを学校がやっているとのことなので、よく分からないという箇所を教えはじめたのだが、私が説明していることに関して、自分で図をかいて理解しようとしている。
が多い中、「図を書く」タイプであるのは、あぁ、あれが原因だな、とピンとくる。
こういうタイプの生徒さんは、成績は上がりやすいのであるが、「上がりやすいのに上がらない」というのには、決定的な原因がある。
それは、「家での勉強時間がほとんどない」という、要するに「やっていない」ことが主な原因。
本人に言うと、「やってます」というのであるが、その「やっている」は「単発的にやる」ことを指している場合が多く、「継続的にやる」が欠けている。
授業中で理解できちゃうからいいや、もあるんだろうけど、テストはそう簡単ではないからねぇ。
今までやっていない人に「やる」ようにするのはなかなか大変だ。
日ごろ走っていない人に、「さぁ、フルマラソンしましょう！」と言ったって、実行には移せない。
小学校の頃から「勉強する習慣」があるのとないのとでは、違うんだよね。
「継続は力なり」とはその通りなのである。
話をしていても、きちんと自分の考えは言えるし、ハキハキしていてとても良い子である。
数学は好きだけど、成績が上がらないということで、ちょっと数学を教えてみる。
ちょうと図形の問題のところを学校がやっているとのことなので、よく分からないという箇所を教えはじめたのだが、私が説明していることに関して、自分で図をかいて理解しようとしている。
が多い中、「図を書く」タイプであるのは、あぁ、あれが原因だな、とピンとくる。
こういうタイプの生徒さんは、成績は上がりやすいのであるが、「上がりやすいのに上がらない」というのには、決定的な原因がある。
それは、「家での勉強時間がほとんどない」という、要するに「やっていない」ことが主な原因。
本人に言うと、「やってます」というのであるが、その「やっている」は「単発的にやる」ことを指している場合が多く、「継続的にやる」が欠けている。
授業中で理解できちゃうからいいや、もあるんだろうけど、テストはそう簡単ではないからねぇ。
今までやっていない人に「やる」ようにするのはなかなか大変だ。
日ごろ走っていない人に、「さぁ、フルマラソンしましょう！」と言ったって、実行には移せない。
小学校の頃から「勉強する習慣」があるのとないのとでは、違うんだよね。
「継続は力なり」とはその通りなのである。
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