地区運動会

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November 20, 2005

(3)

テーマ：子どもたちの日常・子どもとの日常～障害のある子も無い子も～(505)

カテゴリ：三女わっち☆（高2）

地区内軒数は，74軒だったかな？
昔ながらの土地ですから，ほとんどの世帯にお年寄りがいます。
今日参加したのは，下は小学1年生から，上は80代のおばあさんまで。
腰が曲がって，シルバーカー（押し車）を押している人も参加ですから，驚きです。
ま，いつものことですが。毎年，年を重ねているわけだし，私がここに来た時（約15年前）から「おばあさん」だった人も，そのころより15歳年を取っているわけです。
それでも，相変わらず参加してるって・・・
恐るべし・・・・
(*_*;

競技内容は毎年ほぼ同じ。
飴食い競争（粉の中から手を使わず飴を拾う），パン食い競争，綱引き，玉入れ，一輪車でボール運びリレー，二人三脚リレー（グランド半周ずつ），アベックボール運び（番号札を拾って，同じ番号の相手を探して，二人のお腹でボールを挟んでゴールする），紅白リレー（グランド半周）。
おばあさんたちも，全部参加です。
中学生以上は参加しないので，子どもは，子ども会の小学生だけ。
うちの地区の小学生は，8名。
ずいぶん減ったものです。
はっち☆が低学年のころは，30名以上いたんですから・・・

わっち☆は，まだ咳が出ていたので，マスク着用で行かせました。
喘息が出ては大変なので，飴食いだけはパスさせました。
粉を吸い込んだら大変！

最初の準備運動で，ラジオ体操をしますが，毎年そのラジオ体操だけでクタクタになります。
今日は，意外と大丈夫だったなあ・・・
毎日の運動量が，今年は増えているからかな？

わっち☆は,一輪車でボール運びが難しいかな？と思ったのです。
一輪車というのは，乗ってこぐあの一輪車ではなく，荷物を載せて運ぶ，車輪が一つ付いた押し車のこと。
こんなのです↓（念のため・・・^_^;）

これに，バスケットボールを山積みにして，コーンを回って帰って来て，次の人にバトンタッチすると言う競技。
同級生のSちゃん（しっかりもの）でさえ，ポロポロとボールが落ちて転がってしまったのですから，わっち☆ならさぞかし大変なことになるんじゃないか？と，私だけでなく，周りは皆思っていたと思います。
(~_~;)
ところが，ボールをこぼすことなく，ゆっくりですが，安定して回って来ました。
ただし，コーンを回る時に，すごく大回りして，
「ヾ(°∇°*) ｵｲｵｲ,どこに行くんだぁ？」
と言うくらいでしたが・・・

それでも，こぼさずに無事に戻って来たので，皆に
「上手上手！よくできたね～！」
と言われました。
r(＾＾；)

二人三脚は，子どもの数が少なくて，ちょうど良いバランスで組めないので，親子で組んで走る事になりました。
グランド半周も大丈夫かなあ？と思っていたら，対抗で走る相手が，「足が痛い」と言うおばあさんチームだったので，そのおばあさんたちが足を結ぶことを免除されたために，一緒に走る私たちも，足を結ばなくて良いということになりました。
ラッキー(^^)v
と言うことで，私とわっち☆は，手をつないで走りました。
(´▽｀)ゞ

その後は，地区の集会所に場所を移し，じゃんけん大会や，ウルトラクイズをやり，閉会式，そして昼食は，例年通りのバーベキューでした。

各競技ごとに，参加賞が配られるために，おばあさんもおじいさんも張り切って参加するわけです。
今までは，この参加賞の買出しから，プログラム作成，当日の運営なども，全部子ども会（育成会）が任されていました。
地区から費用を渡されて，その中でやるということになっていたのです。
でも，去年から，子ども会の人数が減って（子ども会加入軒数6軒）とても今まで通りはできない，と言う事になって，そういった一切のことを，地区のおじさん方の会が引き受けてくれることになったのです。
今日は，競技の時の，参加賞配りや，用具の準備などを手伝いました。

本当は，子ども会は，参加だけしてくれれば良い,と言う話だったのに，ちょっと話が違うぞ！と誰もが思いながら，手伝わないわけにも行かず・・・

まあ，地区の運動会も，毎年存続するのかどうか？と言うことが，役員会で協議されているくらいですから，来年もまだあるのかどうかわからないし，子供会自体，いつまで存続できるかわからないし，今のうちだけ・・・と思ってやりました。

大事な日曜日がつぶれるのは，すごく惜しいです・・・・

お昼を食べてから解散になったので，午後は家庭学習。
算数のテスト勉強です。
単元は，「三角形」。
どうしても，ぱっと見て，直感で「二等辺三角形」か「正三角形」かを，認識できない。
どう見ても，長さや大きさ違う，辺や角度が，同じに見えてしまうらしく・・・
経験を積むことでだんだんわかってくるのかどうか・・・？
はつらつパルや,市販のドリルを何枚もコピーして，似たような問題や，同じ問題を，何枚も何枚もやらせました。
それでも，1学期に比べたら，コンパスの使い方も，分度器の使い方も，ずいぶん上達しています。
後は，手順をきちんと思い出してできるかどうか？
思い出せばできるのですが，すぐに忘れてしまうこともあるし，まさに「スイッチが入ればできる」と言う感じ。
どんどんできる時と，全然できない時があるのです。
体調が万全じゃないのも不安。

明日，テストの時に，ちゃんとスイッチが入りますように・・・