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2007.10.01
カテゴリ： 理科授業実践から
今年も「科学の祭典 熊本大会」に参加する。今回もクラスの子どもたちは「実験講師」役。３年生ということで、「多少」心配はあったものの、その心配も、やはり最初だけであった。どんどん「説明上手」になっていく。
今回の実験は「昆虫模型をつくろう」。私の準備は、色画用紙に昆虫の「型」を印刷しただけ。あとは、子どもたちと保護者の方が、参加者の子どもたち（大人もいたのだが・・・）といっしょに切り取り、折って形をつくっていく。単純な作業だが、けっこう夢中になっている姿を見ることができた。また、子どもたちは作る最中にも「ここが頭で、足が６本で・・・・」と説明していた。
今年も１日のみの参加であったが、子どもの成長を見ることができ、充実した１日になった。
今回の実験は「昆虫模型をつくろう」。私の準備は、色画用紙に昆虫の「型」を印刷しただけ。あとは、子どもたちと保護者の方が、参加者の子どもたち（大人もいたのだが・・・）といっしょに切り取り、折って形をつくっていく。単純な作業だが、けっこう夢中になっている姿を見ることができた。また、子どもたちは作る最中にも「ここが頭で、足が６本で・・・・」と説明していた。
今年も１日のみの参加であったが、子どもの成長を見ることができ、充実した１日になった。
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