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2009.02.24
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カテゴリ: 理科授業実践から
水を蒸発させて取り出した食塩と岩塩の粒の大きさを調べた後、「水にとけた食塩がどうなったのか」、「とかす前」「とかしたとき」「水を蒸発させた後」の3段階を「図と『ことば』で表す」ことを課題として設定した。多くのグループでは、一人一人がノートやホワイトボードに自分の考えを書いているのに対し、Ftくんのグループでは、活発に議論していた。(長くなるが、なるべくそのまま記す。)

Ftくん「とかしたとき、食塩は分子になるって書いてあった。」
Kuさん「分子にはならんよ。」
Ikくん「分子にはなんないと思うよ。」
Ftくん「えっ。」
Kuさん「分子にはならない。分子より小さくなるんだよ。」
Ikくん「分子、水の分子には・・・って、いってたじゃん、前。」
Ftくん「『これだけは』にはさ、水の分子より小さくなるって・・・、だから・・・、性質、塩の性質・・・、めっちゃ小さくなって、ちっちゃくなってるから、それが出てきたら、もうほとんど見えないみたいなことになってるから、なるけど、見えたから、やっぱりちょっとくっついて大きくなって、それがぽっと出てくる。」
Ikくん「小さくなったっていったよね。」

Tkさん「だから、とかす前がこんのらいの粒があったとして、とかしたときに、なんかこんな感じでとけていって、このときに小さくなるから、蒸発させたときにこのくらい。」
T  「これ、いつちっちゃくなるの?」
Tkさん「いや、この、水につけてるときに変なもやもやが出たってことは、小さくとけてるってことだから、小さくなるんじゃないかって。」
Ikくん「水の分子が小さくなって分子を取り囲んでる。で、取り囲んで見えなくなって、蒸発したときに水分がもういっちゃって見えるようになる。でも、そしたら乾燥して・・・。」
Kuさん「じゃ、くっついたってのはないってこと?」
Ikくん「だけど、それだったら、水の中で感触あるはずだもんね。分かんない。」
Kuさん「水の分子よりも小さいなら、普通にこうやってみても見えないでしょ、水の分子・・・。」
Tkさん「これ、岩塩?」
Kuさん「それよりもちっちゃくなったんだから見えないでしょ。ってことは、くっついてないと。」
Ikくん「くっついているっていうと、さっきみたいな変な、こう・・。」
Ftくん「はじめは、こうちっちゃくて、合体してる。それが、もっとでかくなって、2つくっついたのが・・・。」

Ftくん「あー・・・。」
Ikくん「2つ2つ同士で。1つになるの?最後。」
Ukさん「1つになるの?」
Ftくん「こうやって、あー、でも1つにはならなかったから、やっぱり・・・、大体、うーん、10回ぐらい合体して・・・。」
Ikくん「10回?」


「水の分子よりも小さい」「合体する」がキーワードになっているようである。その後、Msくんがもってきた食塩の「大きな結晶」や教科書の表紙にのっている「結晶」のことが話題になっていた。(つづく)






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最終更新日  2009.02.24 15:56:32
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