静かな時が流れる｢風の庭」

絵本の読み聞かせをしている人が、五年生を対象として「百万回生きた猫」を

読むべきかどうかで、悩んでいました。　理 解できるか、どうか、ということです。

内容を忘れた、と言ったら読んであげようか、と子供たちに聞かせるのと

同じように、肩のあたりに本の位置を保ち、見開きにして、

ゆっくりと上手に読んでくれました。　

子供にかえったような穏やかな気持ちで聞きました。

つきつめれば、大人にとっても難しい内容です。

難しいけれど、何か心に残るから、増刷され続けているのです。

五年生、今は分らなくても、この時期に聞いておいて、再び自分の意思で

読んだとき、今聞いたことが下地になるのではないかしら。

ぜひ読んであげて、とすすめました。