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子どもの顔写真をもとに
自閉症児かどうかをAI（人工知能）が識別する――。

そんなアプリケーションが8月、
「倫理的に問題がある」と物議を醸した。

プログラミング講座のなかで受講生が作成した。

AIスキルを学ぶ人が増えるなか、
開発におけるリスクや倫理の指導も課題となっている。

　議論を起こしたのは、
民間のオンラインプログラミング講座を受講していた
20代女性がつくったアプリ。

機械学習を用いて
画像認識や自然言語処理などのAIウェブサービスをつくる講座で、
子どもの顔画像を入れると、
自閉症の可能性が「高い」か「低い」かを判別するものを試作した。

　女性はプログラミング未経験で、
約165時間分の講座を受講。

学び始めてから2カ月でアプリを完成させた。