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August 5, 2016

英語科の緊急会議があるというので何かと思ったら、これがまたくだらない話で。

　今度小学校で英語が５年生から正規の授業となり、その導入が３年生から始まると。で、そうなると、小学校で英語を教えられる人がいないから、そのための免許を出さなければならないわけ。

　だから、現在、小学校にお勤めの現職の先生に、土日などを使って大学に来て１０単位分の英語関連の学習をさせる。その１０単位さえ取れば、小学校で英語を教えるのもバッチリだろう、というのが文科省のハラで、その１０単位分の授業をやってくれ、という要請がきた。それに対して、どう対処するか、というのが議題だったんです。

　いや～、どうして文科省って、こういう付け焼刃みたいな案を出すかね。たった１０単位で、英語を教える能力がつくくらいなら、誰も苦労しないだろうって、どうして思わないのかな。

　でまた、仮にこの要請を受けた場合ですよ、私らが現職の先生相手に授業をしなくちゃならないわけ。

　だけど、その現職の先生方ってのは、英語が専門の人じゃないからね。体育とか音楽とか、そういうのが一応専門の先生かも知れない。もともと英語に縁がない人が大多数なのよ。

　その人たちに一体何を教えればいいと？　そもそも、英語学習ってどうすればいいか、その根本的なことすら分かってないのに。

　特に私のような文学を専門とする人間が、小学校で教鞭をとる人たちのために、何を教えればいいのよ。アメリカ文学の面白さなんて語ったところで、小学校英語には関係がないだろうし。

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