2008.09.27
テーマ： 障害児と生きる日常(4531)
カテゴリ： 障碍児の保育園生活
子どもの保育園が加盟している連盟主催の『保育園に通う障碍児たちの就学相談』へ。
子どもたちを保育園へ預けて、娘のクラスの担任と一緒に参加した。
一人一人、子どもの障碍やらを自己紹介がてら話した後、
市内の特別支援学級の担任を現役でしながら４人を育てている講師の講演、
その後、質問タイム。
どうしても聞きたかったことを聞いてみた。
｢友だちは、放課時間や、朝のひと時、給食、掃除などでできると思うのだが、
特別支援学級からどんなに普通級で授業を受けたとしても、それは授業中のこと。
友だちは出来ないと思うのだが、実態はどうなのでしょうか。｣
特別支援学級に通わせるか迷っているのだが、
なぜか、そういうと皆、私が特別支援学級をイヤがっているかのように、
｢特別支援学級へ行っても、普通級でいっぱい授業が受けられますよ。｣
と、笑顔で言う。
バカか、と思う。
本当に娘の成績だけを考えたら、特別支援学級がいいにきまってるのだ。
３０人の中に混じって難聴の子どもが授業に集中するのは、そりゃ難しい。
発達もゆっくりなのだから、気も散ろう。
それに比べて学区の特別支援学級は来年は娘の他に小学校４年生の男の子１人だけ。
どれだけ勉強がはかどるか、と思う。
公費で家庭教師、すみません、って感じだ。
そうじゃない。
教科書もって筆箱もって、授業になったり給食になると、
｢こんにちは｣って感じであらわれて。
それで友だちってできるものなのだろうか。
３０人のクラスに入っていくことに引いたりしないのだろうか。
そういうことが聞きたいのに、ちょっとでも聞こうと思うと、
｢交流があるので特別支援学級に所属していても大丈夫｣と、話しの先を聞く前に腰を折る。
普通級に無理に入れなくても特別支援学級でもがっかりすることないのよ、
とでも言いたいのだろうか。
特別支援学級の方が成績が上がって良いかもな、ウヒヒと思っている親もいるのだ。
ただ、やっぱり友だちができないのであれば、小学校４年のそれも男の子だけでは、
ちょっとかわいそうだな、と思っていた。
確かに、友だとはできづらい子だ。
でも。仲良くなりたくて一生懸命くっつこうとはしているのだ。
その相手さえいないのでは、あまりにもあまりかな、と。
だから、この機会に。
邪魔されずに一方的に質問できそうなこの場で、それも現場の先生に、
聞いてみたかったのだ。
答えは、出来ないこともないが、やはり、授業では無理。
名前とか覚えてもらっているので、放課後や学童で友だちになりやすい、
ってことはあるようだが。
であった。
横に座っていた担任が小さい声で言った。
｢やっぱり△△(娘の名前)は普通級かなぁ。。｣
私もちょっと、そう思った。
ただ、普通級が茨の道であることが分かっているだけに、
一歩踏み出すのをためらってしまう。
娘のためにも。
私のためにも。
子どもたちを保育園へ預けて、娘のクラスの担任と一緒に参加した。
一人一人、子どもの障碍やらを自己紹介がてら話した後、
市内の特別支援学級の担任を現役でしながら４人を育てている講師の講演、
その後、質問タイム。
どうしても聞きたかったことを聞いてみた。
｢友だちは、放課時間や、朝のひと時、給食、掃除などでできると思うのだが、
特別支援学級からどんなに普通級で授業を受けたとしても、それは授業中のこと。
友だちは出来ないと思うのだが、実態はどうなのでしょうか。｣
特別支援学級に通わせるか迷っているのだが、
なぜか、そういうと皆、私が特別支援学級をイヤがっているかのように、
｢特別支援学級へ行っても、普通級でいっぱい授業が受けられますよ。｣
と、笑顔で言う。
バカか、と思う。
本当に娘の成績だけを考えたら、特別支援学級がいいにきまってるのだ。
３０人の中に混じって難聴の子どもが授業に集中するのは、そりゃ難しい。
発達もゆっくりなのだから、気も散ろう。
それに比べて学区の特別支援学級は来年は娘の他に小学校４年生の男の子１人だけ。
どれだけ勉強がはかどるか、と思う。
公費で家庭教師、すみません、って感じだ。
そうじゃない。
教科書もって筆箱もって、授業になったり給食になると、
｢こんにちは｣って感じであらわれて。
それで友だちってできるものなのだろうか。
３０人のクラスに入っていくことに引いたりしないのだろうか。
そういうことが聞きたいのに、ちょっとでも聞こうと思うと、
｢交流があるので特別支援学級に所属していても大丈夫｣と、話しの先を聞く前に腰を折る。
普通級に無理に入れなくても特別支援学級でもがっかりすることないのよ、
とでも言いたいのだろうか。
特別支援学級の方が成績が上がって良いかもな、ウヒヒと思っている親もいるのだ。
ただ、やっぱり友だちができないのであれば、小学校４年のそれも男の子だけでは、
ちょっとかわいそうだな、と思っていた。
確かに、友だとはできづらい子だ。
でも。仲良くなりたくて一生懸命くっつこうとはしているのだ。
その相手さえいないのでは、あまりにもあまりかな、と。
だから、この機会に。
邪魔されずに一方的に質問できそうなこの場で、それも現場の先生に、
聞いてみたかったのだ。
答えは、出来ないこともないが、やはり、授業では無理。
名前とか覚えてもらっているので、放課後や学童で友だちになりやすい、
ってことはあるようだが。
であった。
横に座っていた担任が小さい声で言った。
｢やっぱり△△(娘の名前)は普通級かなぁ。。｣
私もちょっと、そう思った。
ただ、普通級が茨の道であることが分かっているだけに、
一歩踏み出すのをためらってしまう。
娘のためにも。
私のためにも。
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Re:普通学級か…特別支援学級か…(09/27)
UNI子
さん
当たり前に入学通知を受け取って当たり前に普通級に通う子供が殆んどの中、入学っていうのはとっても難しいことですね
子供本人の性格やクラスの子供や担任の性格とか‥
周りの状況で大きく変わってしまうのものですから、そういう返事になってしまうんでしょうか
私の娘は特別支援級だったけど、交流でいっぱいお友達ができました
たまたま環境に恵まれていただけかもしれませんが‥
後半年ですね
(2008.09.30 11:24:26)
子供本人の性格やクラスの子供や担任の性格とか‥
周りの状況で大きく変わってしまうのものですから、そういう返事になってしまうんでしょうか
私の娘は特別支援級だったけど、交流でいっぱいお友達ができました
たまたま環境に恵まれていただけかもしれませんが‥
後半年ですね
(2008.09.30 11:24:26)
Re:普通学級か…特別支援学級か…(09/27)
ばろん1204
さん
よくわかる。
特学って、下手するとたったひとりだけの教室ってなっちゃうことがあるんだよね。
うちはそれがあって市内の自閉っこがたくさん集まるところに通わせたんだ。
地域と関わりが薄いからやっぱ放課後とか友達いなくてさみしそうなんだけどね。
でも教室ではさみしくはないからよしとしているんだけど・・・。
すべては一長一短。
psmさん家族が一番重点をおきたい部分で選択していってね。 (2008.09.30 13:35:49)
特学って、下手するとたったひとりだけの教室ってなっちゃうことがあるんだよね。
うちはそれがあって市内の自閉っこがたくさん集まるところに通わせたんだ。
地域と関わりが薄いからやっぱ放課後とか友達いなくてさみしそうなんだけどね。
でも教室ではさみしくはないからよしとしているんだけど・・・。
すべては一長一短。
psmさん家族が一番重点をおきたい部分で選択していってね。 (2008.09.30 13:35:49)
Re:普通学級か…特別支援学級か…(09/27)
うめさん1586
さん
私も最初、そういう思いで普通級にいれました。
あの教室からたまに来る変わった子より、一緒の教室に居る変わった子のほうが、溶け込みやすいかなと。。。
4年から支援級に変わり、今6年になって感じることは、娘はごく普通に娘として受け入れられているなと思うこと。それと平行して、そんな変わった子と放課後遊んだりしたいと思う子は、居ないんだなということ。
やはり、世界は離れていってしまってます。
ほかの子では、上手く交わっている人も居るかもしれませんが、、、私が上手く誘導できていないだけとも感じます。
それで、またダメな母だなって自己嫌悪です。 (2008.10.02 09:53:08)
あの教室からたまに来る変わった子より、一緒の教室に居る変わった子のほうが、溶け込みやすいかなと。。。
4年から支援級に変わり、今6年になって感じることは、娘はごく普通に娘として受け入れられているなと思うこと。それと平行して、そんな変わった子と放課後遊んだりしたいと思う子は、居ないんだなということ。
やはり、世界は離れていってしまってます。
ほかの子では、上手く交わっている人も居るかもしれませんが、、、私が上手く誘導できていないだけとも感じます。
それで、またダメな母だなって自己嫌悪です。 (2008.10.02 09:53:08)
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