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2006年07月の記事
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不器用な自分～サークルとテストと卒論と、ひとつひとつやるしかない！！
サークルのキャンプの会議に出てきた。疲れた～。知らない新人さんはいっぱいいるし（今んとこ今年は、23人らしい）。やること、覚えることはいっぱいあるし。ボランティアなんてやってらんねぇって感じ。食費、旅費、無料でも、その三日間のための労力って膨大だもん。シュミレーションもしなきゃなんないし、好きじゃなきゃやってられんよ！男の子班だと思って、楽しみにしてたら、女の子班だし・・。残念。ちっちゃい男の子大好きなのに。4年目だから、しょうがないか。これで３箇所共、女の子班決定。冬もどうせ女の子班だろうし、つまんないなぁ。ダイヤの原石を見つけるのが楽しいのに。女の子もかわいいけど、ここ２年ずっと女の子班だもん。つまんない。自分の子どもでも生むか。まずは、テストをしっかり終わらせるか。卒論で、教授に呼び出されてるのがうぜえ。テスト終わってからにしてほしい。できてないんだよ！！進んでないんだよ！ばか！！就職のが大切だわ！卒論が、飯になるわけじゃあるまいし。まー、ひとつひとつだな。優先順位つけて。もちろん、「就職（飯） ＞テスト（単位、教員免許、教養） ＞卒論 ＞サークル」優先順位って言えば、年下君に恋しちゃった、Ｔちゃんは、学校ずっと行ってなかったらしい。保育系なのに、実習どうするんだろう。バイトして、サークルして、恋して（メールしたり、会ったり）。恋すると、テンパると、優先順位を見失うよね。なんだか、すべてがうざくなってきた。そんなＴちゃんと私は、あせるとテンパる点で似ています。気をつけなきゃ！本気で。思い当たる節があるから・・。
2006.07.29
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オープンキャンパス～小論文対策講座
大学のオープンキャンパス（ＯＣ）に行ってきた。つまりは、遊びに行ったようなもんだけど、明確な目的はあった。「小論文を書けるようになる事。」それが今回の目的。高校時代、自分の大学のオープンキャンパスには来ていない。小論文対策なんて受けたことない。だから、今回やってくれるって聞いて、興味があった。とっても面白かったし、ためになる授業だった。あれをただでやってくれるなんて、おとくだったわ～。講義、面白いから、ＯＣは行くべきだね！次回のＯＣでもやってくれるから、行っちゃおっと。３つの模擬授業、対策講座の要点は以下。・ハリー○ッターおたくの授業：私が情報を調べる時、インターネットを重宝しています。役者のサイン等のレア物オークションや細かいこと、日本で知られていないことを調べるには、とても役立ちます。英語や取捨選択も含めて、その能力を高めていきましょう。・小論文対策講座（基礎偏）：かざらない自分の言葉で書きましょう。そのために大切なのは、「問い【？】」を持つことです。文章を読んだら、なぜこの人物はこう考えたのか。その行動をとったのか。自分の頭で考えます。それが大切です。 ～１０月の応用偏では、具体的に文章の書き方を教えてくれると思う。きっと。 楽しみ。・古文講座：昔、商人の町、三重県松坂では、いろんな遊びがはやった。しかし、多くの裕福層が最後にたどり着いた遊びは、学問だった。 文学とは奥深いということを先生は言いたかったと思うのだが、そこに興味がわかなかった私は、違うことを学んできた。けど、いい勉強にはなった。（勉強とは楽しいということと、私は国語の先生には向かないということが。やろうと思えばできるだろうが、小学校までだな↓） 文学部は、経済学や法学、家政学、工学部と違ってすぐには役立たないと思うけれど、文章を書くことや理知的に考えること、歴史など、人間を深めることとして大切なこと、おもしろいことが学べるという印象を持った。がんばれば、新聞記者などにもなれるんじゃないかなー。 食事無料だったし、ＯＣっておもしろいな（その費用は私が間接的に学費として払っているのだが）。よい授業や明確な目的があれば、ＯＣにまた行ってみたいと思う。
2006.07.29
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大学教授に対する愚痴～ばかにしてんのか！
今日は、家庭電気・機械のテストがあった。家庭科の免許を取るために必修だから、気合入れて行った。２回目の履修なのに、去年の問題をあまり覚えていなく、当日、テストの時間になって、あ、そういえばこの問題去年見た・・って思うくらい。去年よりはできたけれど、もーどうでもいいや。今回がダメだったら、大学卒業後、科目等履修生でもするわ。 前日は、ボルトやアンペアの計算式が出るかと思って、計算式を暗記したりしていたけれど、そんなものはまったく出ず、基本的で、文系なテストだった（思えば去年もそれで失敗したのだった）。理科のテストじゃないもんなー。そんなもんか。具体的には、 ・照明の３要素は何ですか？それぞれ説明しなさい。（照度：書斎は５００－１０００ルクスなど 演色性：太陽光で見たＲａ＝１００に近い、物の見え方の照明がよい 光源色：絶対温度、ケルビンとか） 正直、問題を見たとき、うらんだ。あの、じじい。自分が上手く説明できていないくせに、なぜ生徒にそれを求めるんだ？と。まじ、うざいと思った。何をいっているかわからないじいさん。授業のほとんどは説教に終わり、途中で研究室に帰るようなじいさん。一方的な授業で、いつもさらさら小川の流れのように授業が進んでいく、典型的な大学の講義のじいさん。今年退官。特殊な授業なため、専門書が少なくて困った。おじいちゃん、レジメ作んないし。ひたすら、黒板を写すだけ。あと、ビデオ。大学の授業というのは、専門的すぎて、教科書がないか、高すぎるかどっちかだわ。せめて、施設設備費や授業料を安くしてほしい。日本の未来のために。聞いたことを自分の言葉で理解して、噛み砕いて、説明できる力が必要だなーと思った。 弟が電気系の大学（高校時代も理系）のため、分からないことを聞いていたら、彼が使っている単位と教授が使っている単位が違うことが判明。古いのか？どうなのか？聞けないまま、テストまで来てしまった。例↓・量 量記号 単位の名称 単位記号 電圧 Ｕ ボルト Ｖ （中学時代Ｅで習ったのに・・。弟もＥって言ってたのに、教授的には「電圧の量記号はＵに決まってるだろう！（怒）」） 他いろいろ どれがあっているのか、わからんよ！！いまいち腑に落ちないままだった。仮に彼の知識が古いなら、40年前の工学部（教授は工学部出身）の知識をそのまま使うのはどうかと。家政学部生を、いや、生徒をばかにしているのか、と。 質問に行っても、家族の話、体調の話、いかに私語をする学生がばかか、就職の話に摩り替わるんだもん。話がかみ合わない。まじ、コミュニケーション能力無いんじゃないの？あんな人でも、年一千万くらいかせいでるんだろうなー。あー、うざい。お金払って授業受けに行ってるのに、どうでもいい話をきかさせて、ばかにされて、時間無駄にして、ストレスためて、うざいわー。やめてくれてほんとよかったよ。 名古屋市の地下鉄伏見駅に、中部電力のでんきの科学館がある。授業の理解の助けになると思って行ったけど、思いのほかよかった。おすすめなんで、近所の人は行ってみるといいかも。次は、名古屋市科学館なども行きたいなー。ビバ、夏休みだわ！ ～ばかにしてんのか！っていうタイトルは、授業料に見合わない内容と、どうでもいい話を聞かされる苦痛。質問しても、はぐらかされることに対する信頼の失墜。本人の理解がよくても、あんなに説明下手じゃねぇ。シラバスどおりじゃないから、わけわかんないし。 学生アンケートに文句書いたら、「私の話が分からないなんてだめな生徒」という烙印を押され・・。死ねばいいのに！と。私がだめなんじゃなくて、あんたの教え方、コミュニケーション能力、説明力の問題だと思うよ。ずっと公共にいるから、プレゼン能力がないんだわ！職業の問題じゃなく、本人の問題。理系の先生ってあんまりいい人いないなー。あたったことがない。中学のときの先生はばかにも理解しやすいように一生懸命やってくれてたけど、高校・大学とうちらの実態に合わないことばかりしている人たちだった。 「本当は工学部で教えたい。」とか本音言っちゃってくれて。行けばいいじゃない。くそ。そこで最高の研究でもしてきたら？迷惑なの。やる気ない先生に教えられるこっちは。工学部の生徒が理解できるとは限らないけれど！！結局は、自分のやる気？あの人の授業和からなすぎて、予習復習の連続だったよ！高校生の英語並に。それも大切だけど、やっぱりゆるせん。大学生って遊べるわけじゃないじゃん！必死の1年間だった。はあ。。
2006.07.28
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教育実習生のみんなと飲み会
教育実習生の６人で飲み会をした。教育実習での思い出や、教員採用試験の手ごたえ。その他、恋愛のことや部活のこと、卒業論文のこと、進路のこと、同年代のみんなで様々に話した。６人中４人は教員になることを決めている。英語、英語、体育、商業と。受からなかったら、「非常勤講師をしながら、東京アカデミーに通おう。」という話を今日は、していた（神奈川県の教員採用試験で、受かってた４５歳くらいのおばちゃんが、東京アカデミー出身ぽかったから。彼女は、試験直前まで、東京アカデミーでの添削課題を見直したりしていた。）。予備校に行ったからって受かるとは限らないし、要は本人のやる気、やったかどうかだと思うんだけれど、受かるための道筋を引いてくれるって面では、（合格に対して）一理あるかも。一方の私と言えば、教員になることに対してはっきりとした答えは出せず。１）むしろ、今年受からなかったら、絶対に一般企業に就職するって決めてる（就職浪人の先輩の話が悲惨すぎたから）。就職するって決めている面では、心は楽。一般企業に絞っている点でも心は楽。教員採用試験時も、一般教養（英数国理社など）問題は、解いてきたので無駄ではなかった。あの６人の中で、一人でも１次合格してほしいなー。そして、正規の教員になってほしいなー。できれば、あの６人と、一生に渡って付き合っていきたい。一緒に苦渋を味わった仲間だから。--ｰｰｰｰｰｰｰｰｰｰ最後の１人は、公務員と教員の掛け持ち。教育大出身の人だから、底力があるというか、困りながらも、一つ一つ課題をクリアしていくんだろうなー、と。立ち回りのうまさは、心底うらやましかったり・・。教員一家だし・・。今日は、いろんなことを話せてすっきりした。やっぱり、いいなー。みんなといると、楽しいなー。自分のきっつい言い方、遅刻癖等、反省すべき点もあるけれど、楽しい時間を過ごせた。Ｋ君は、とてもアクティブな人で、親にも恵まれ、毎日、海に行ったり、川に行ったり。すっごくうらやましい！社会人になったら、いらないから、学生の内だけでも、乗り回せる車がほしい。そしたら、今よりもっと行動範囲が広がるんだろうなー。車を持っている友達の助手席に乗せてもらうとワクワクする。テストが終わったら、海に行き、泳ぎたいなー。ボディボード、サーフィン。体験してみたい。親のせいにはしたくないから、自分の力で、車を手に入れて、友達誘って行けるといいな。もう最後の夏だから。 １） 教員として、担任教師として、１０年やっていく自信が無い。授業（含む：教材研究、授業時間内、評価）、生徒とのふれあい（含む：生徒理解、親）、部活（含む：夜遅くや土日の練習、専門知識）、雑務・・。５年持つかどうか・・。 もっと下っ端から始めたい。もっと人生経験を積んでから始めたい。
2006.07.26
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一歩踏み出す勇気
前、うざいって言ってたＫから、「花火大会一緒に行こう！」のお誘いメール。びびった。男にまともに誘われるなんて何年、何ヶ月ぶりか。真っ向からの勝負は初めてかもしれない。いや、そうでもないか？内気なあの人のことだから、相当な勇気がいったんだろうなー（ちょっと時期が遅い気がするけれど。一年前に言えよ！）前の私ならめんどくさいって言って断っただろうけど、採用試験が終わった今は、体調がよければ行ってもいいかなー、と（どうせ２次試験には呼ばれないだろうし。手ごたえも自己採点も悪かったので。合格したいならもっと勉強しなかんわ↓↓）。正直、Ｋは恋人対象としてはちょっと無理。けど、友達としては、断ることは無いので、日程が合えば行こうかなと。襲われたらまじ困るけれど。そこは信頼するしか・・。あー、恋したいなー。彼氏ほしいなー。気楽に付き合える人がいい。理想は、山Ｐ．まあ、そこまで、言わなくても、結婚を前提にお付き合いしてくれる人がいい。恋愛ってめんどくさい。恋愛に割くエネルギーってけっこう大きい。でも、自分から意欲的に行かなきゃなー。Ｋから、一歩踏み出す勇気をもらった気がする。誰か、紹介してもらお・・。プール行きたい。
2006.07.26
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３自治体を受けて・・～教採感想
実は、３自治体を受けるってのは、私にとってすごく大変で、その自治体の資料を集めたり、現地までの交通の調整をしたりと、労力がいった。 途中で、嫌になったこともあったけれど、今年が最初で、最後だと思ったら、がんばれた。もう教員採用試験は受けない。私学も申し込まなかった（８月末までモチベーションが保てないと思ったから。旅行したいし、最後の夏にサークル活動したいし、卒業論文を進めなきゃやばい時期だし。 決断は遅く、七月の始めに、７月のみの短期集中決戦で行こうと決意。 受験料１万円いるし・・。私学って・・。） ３箇所の１次試験を受けて思ったのは、教員養成大学じゃないから、情報がたりないということ。教員になっている先輩も少ないし、教職自体、資格としてしか見ていない学生もいた（試験を受ける気が無い）。 でも、その環境のハンデに負けるのが悔しくて、私は、大学の図書館や東京アカデミーに通った。他にも、インターネットで調べたり、解答を引き出したり、ＯＧの採用試験報告書を読んだり、大１からの大学の報告会を思い出したり、大学の先生に聞いたり・・。 今思うと、ＯＧに連絡すればよかったって思うのだが、大学教授に、止められた（今は学期末で向こうが立て込んでいると思うからできれば連絡は取らないで欲しい、と。）関係もあり、あまり人を介さない情報戦になってしまった。それは反省。早めの行動がカギかな。 いろいろ思うことはあるけれど、今のところは、三箇所に行って後悔していないよ。お金も時間もかかったけれど、その土地に行って、その土地の教育場所に触れて、その土地の教育者と話をして、空気を感じて・・。お金にはならないけれど、よい教養になったと思う。私は愛知県しか知らなかったから。（私の主観） ・愛知県・・上下関係に口うるさい。すぐ怒鳴る教師など、父性で学校を治めている感じ。体罰も有り。 ・名古屋市・・愛知県に比べると教員も生徒ものびのびしている。お金があるので、校舎や設備が愛知県よりよい。教員は、古い層と若い層しかいない。結構、個人主義。 ・神奈川県・・海に囲まれたいい町。すごしやすくのびのびできる。都会すぎず、田舎すぎずの横浜、鎌倉辺りは好きだが・・詳しくはよく分からないまま。でも、地形気候的にもあたたかい感じは受けた。 ・大阪府・・・正直、怖かった。先生達よりも住民の言葉が。店に入っても店員の態度が悪かったり。言葉の違いのせいかな。電話に切れているおっちゃんが怖かったり。いい人もいるんだけれど、怖い人のイメージの方が強い。 わざと汚いテーブルに案内されたり、いつまでも注文品をもってこなかったり。六時に通天閣に行ったら、「お前が勝手に来ただけやろ。もう六時なんでだめです。」と入場を断られた。大阪は商業主義だと思っていたがそうでもないのだな。後に来たおっちゃんは、無視されてて、怖かった。うらめしそうな顔で、「もう終わったんでー。」って言われたり・・。あー、だめだ。サービスの愚痴になってしまう。 大阪は、不登校児童日本一。非行少年、暴力事件多しとのことで、切れやすく、傷つきやすい人種の国かなと思いました。あそこで教師やるのは大変だと思う。都市だし・・。 まずはここまで体調を崩さず、遅刻せず、がんばった自分をほめてあげたい。今日は、ゆっくり休んで、まずは前期試験突破だ！
2006.07.23
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教員採用試験（１次試験）終了 ～感想
大阪府の筆記試験が終わった。難しかった。大阪府の地理・歴史・文化・・って５つも出すんだね。意外だった。とりあえず、これで教員採用試験（１次試験）は終了。２次試験の準備も一応しつつ、今月中は、取れていない単位を何とかするつもり。（まずは、大学の前期考査をがんばります！）今回、テストは３科目。そのうち、２つが教職必修。教員にならなければ、免許なんていらないんだけれど、努力せずに取れなかったって嘆くよりは、努力したけれど、在学中に取れなかったって言えた方が自分の気持ちがいいから、がんばるんだ♪両方とも難しい科目だけどやらなきゃ！（基本的に教職科目は概念的で難しいと思う。臨床心理学、発達、科学・・等々。料理や裁縫ばっかして、勉強はできなさそうな家庭科の先生でも、５科目の知識や、教養はいるのだなーと実感。教員って、やっぱり学力＋人間性だわ。）。今回、落ちたら、もう教員採用試験は受けない。そのつもりで受けた。周りの人は、「本当になりたかったら、何度も挑戦すべき。」って言ってたけれど、私はそのような考え方にあてはまらなかった。試験に受からないって事は向いていないって事。他に適正が有るかもしれないって事。自分が会社でできること探したい。見付けたい。（正社員になれる確証がないのに）いつまでも非正規雇用で、ふらふらは、していたくない。それが私の考え。またゆらぐかもしれない。でも、結論はちゃんと出す。２００７年の３月までに。結果はなるようになる。２００７年４月のお楽しみ。ーーーーーー就職に成功する人は「自分がその会社で何が出来るかをアピールできるか。」の差だと、教授がふと教えてくれた。気づかなかった！そういうことか！これからはその点に気を付けていきたい。少しずつ甘えを消してって、いい大人になりたい。とにかく一つひとつやっていこう。人生にゴールなんて無いんだから。来週は、教育実習生のみんなと飲み会。教育実習後、初めて６人全員がそろう。楽しみだなー。受けている自治体は人それぞれだけど、教科も別々だけど、１次試験の感想などを言い合えたらいいなー。
2006.07.23
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教員採用試験にむけて
本当に教師になりたいのかという気持ちを持ちつつも、試験の日は近づいている。 中学の１年、２年辺りに、おもしろい先生に出会って、教員になろうと思った。担任の保健体育女性教師に相談したところ、「教職課程があるところならどこの学校でも教師になれる。」と聞いた。そのとき、漠然と教師になりたい、なろうと思った。 勉強が嫌いだから、中学卒業・高校進学時にいったんあきらめ、違う職業を考えた。具体的には、企業の一般職への就職。 高校を卒業するとき、女優になりたいと思った。タレント、芸能人、お笑い芸人。テレビ好きな私があこがれたきらきらした世界。劇団やプロダクションに所属しながらもなかなかメジャーブレイクしない友達や先輩方を見て、それもいったんあきらめ、大学に進学することにした。 教師になることに基準を置いて、サークル活動やボランティア活動をした。時々向いていないと思うこともあったが、惰性で続けてしまった。嫌なことももちろんあったけど、一緒にやっているメンバーが嫌いじゃなかったから。 今、大学卒業を目の前にして、進路を考えているけれど、特にやりたいことなんてない。どれをするにも努力が必要。だけど、目標となる焦点が定まらない。 １年とは言わず、１週間でいいから、のんびり、海外で自分を見つめ直してみたいな。それは逃避だけど。 どうしたら自分が幸せになれるのか。大学卒業後、吉本興業に入り、ブレイクしたＨＧがとてもうらやましく思える。あそこまできっぱりと人生を決められたら、どんなに楽だろう。自分の優柔不断さに不満足。でも、とりあえずは、目の前の目標に向かっていくしかないか。リセットできない人生なんてない。要は本人の努力次第。 試験、２－３日前。はたして気持ちは盛り上がるのか。せっぱ詰まってくるのか。それに期待したい。
2006.07.18
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うざいことー！（愚痴）
うぜえなあ。 ・・って思うこと。昔、ホームヘルパー２級取得講座に通っていたとき、知り合った同い年のＫ君。時々、メールが入ってくる。一度、二度、映画を一緒に見たからだと思うのだけれど、いつも最初は一緒。「今度、映画見に行かない？」「○○だから無理。」そういっても、しつこい。「就職活動ばかりだと疲れちゃうでしょー。」などと。正直、この時期に何度も誘ってくる神経が許せない。その上、「就職先決まったら教えてね！」うざーーーーーーーっ！普段全然会わないあんたになんで教えなきゃならんの？しかも、ぴりぴりしてるこの時期。正直、死ねばいいと思った。人の気持ちも考えろ！前回、映画に行ったときや他の人と合同で飲み会をしたとき、この人とは合わないなーと思った。やさしすぎる、がんこすぎる、自分勝手すぎる。絶対無理。まず、学歴コンプレックスな私に、短大卒、介護職ってのが無理！どうせなら、銀行員の妻になりたいわ！（プライド高いから！）私のあいまいな態度がいけないのだろうか。毅然とした態度で「無理！」って言ってるのに。はぁー。むかつく。うざい。短大卒は１００歩譲っても、性格の不一致と職業だけはゆるせん！ほかにいい人を見付けてください。私は、職業に高低があると思っている、プライドの高い女よ。学歴も国立重視。家がそういう考え方なんだもん。治るはずがない（反対に言えばだから私が私立大文系でなじられてるってこと。女は高卒で十分とまで言われる男尊女卑、下流家庭の価値観は層簡単にゆるがない。）。「そんなに思われてるってうらやましい。彼とつきあうの？今後が楽しみ。」なぁんて言ってくれてる友達もいるけれど。それはありえませんから！！なんで、自分が不幸になる恋をみすみすしなきゃいけないの？社会人なんて、「癒してくれ～」のこどもっちいオーラ満開。うざいわー。同い年でなんであんなに老けて見えるのか。負のオーラが見える。とりあえず、やつは無視しとこう。そして今は、就職や、将来のことに集中。はー。ぐちってすっきり！！
2006.07.17
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大阪府教員採用試験（集団面接）について
面接のためだけに、大阪府へ行った。出費は、近鉄３２００円と昼バス２３００円。現地での移動に８５０円＋ａ。食事なども必要だし、就職活動ってお金がいる・・。なんだかめーんどくさいの！来週が筆記試験。何で同日にやってくれないのかなー。はあ。せめて、二日関連続だったら、一泊料金ですんだのに（名古屋、大阪の往復より、安宿に泊まった方がやすいだろう。）。 ※解：人数が多いから。今年の大阪府大阪市の採用は２３００人で、その何倍もの人が受けていて、人数を一日でさばききれない。 交通費が痛いと思いつつもやるしかないかーとあきらめ。
2006.07.16
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神奈川県教員採用試験について
行ってきました！神奈川！初期投資は２万円（新幹線往復＋ビジネスホテル１泊）。そこに食費や横浜からの移動費など含めて、＋５千円から１万円＝３万程度ってとこかな。重要な結果ですけれど、できたと思っていたのに、もしかしたら、２次試験呼ばれちゃうかもって期待してたのに、４割。具体的には、 一般・教職教養 ２２／４４ 正解率４４％ 専門教養 １８／４１ 正解率４３％ （自己採点）これじゃあ、呼ばれない・・↓７月２１日の愛知県までになんとかしたいなー↓今、できることは、答え合わせして、しっかり、知識を蓄えること。一度間違えた問題はもう間違えないこと（同じ問題が出るかもしれないし。）。教員採用試験に受かる人が、よい教師とは限らないけれど、知識がしっかりしていない教師は、よい授業ができないと思う。結局、授業を作るとき苦労するだけ。あとは、愛知県と大阪府。９割めざしてがんばるぞ！！ちなみに専門の詳細は以下。 食 ４／１０ 正解率 ４０％ 衣 ２／８ 正解率 ２５％ 住 １／４ 正解率 ２５％ 保 ３／８ 正解率 ３８％ 高 ２／３ 正解率 ６６％ 家 ０／１ 正解率 ０％ 消 ６／７ 正解率 ８６％得意、不得意が顕著に現れている感じ。食と保育そして衣の簡単な部分は救えるはずだから、そっちも考えていこう。
2006.07.12
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父と就職懇談
父親に話した。飲食店、卸（商社）、小売で就職活動をしていくつもりだって。そのために合同企業展に今日行ってきたって。結果は、「そんなんじゃだめだ。」の一点張り。とくに「アルバイトでもできる飲食店は絶対にだめだ。」と。「なだ万や山本屋総本家だったらいいじゃん」と、言うが、「どこでも、下働きは同じだろ」と。ポイ捨てされる人物にはなるなとのお達し。つまり、「休みがしっかりあって、教育をしっかりしてくれるところじゃなきゃだめだ。」。とくに勉強は大切だ。父は、初めてしっかり勤めたI社で、たくさん勉強したそうだ（新卒後、１－３年契約の沖縄ダム工事の後、名古屋にて就職）。資格もいくつかとり、だから今、独立開業できてる。仕事は不定期だが、ちゃんとした企業（東証１部上場の某社）と組んでいるし、コツさえ覚えていれば専門技術職だから簡単なのだそうだ。なんだか、違う世界のことのよう。「教育してくれるところ、勉強ができるところだったらどこでもいいから、そんな休みがないところ、不定期なところにはいくな。」とのこと。 ※教育ってのは社員教育をさし、勉強ができるというのは、社員教育であり、独学である。一般事務職しつつ、アフター５を資格勉強というのも該当。そんな感じで、卸、小売、金融、公務になった。父の思い通りになってしまう、私はいい子ちゃんである。でも、失敗は父のせいにはしたくないな・・。自分ができること、女性を活かせることといったら、営業でも法人回りのルート営業しか思いつかない。個人、法人の飛び込みなんてしたら、泣いて、辞めるもん。一個落ちたら、気合も変わるかな。
2006.07.03
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本を読んで、食べて、寝る ～好きなこと ～海外旅行
優柔不断、あきらめぐせだと、ののしられようが、結果的にこうなってしまったのだから、しかたない。自分が楽しくいられる仕事を見付けたい。何日かかっても。最近、思った。好きなことを仕事にしたいって。それは、食べること、住むこと、本を読むこと。これなら辛くても人間の根本だからがんばれる気がした。大学まで出てもったいないって言われると思うけれど、自分の理想の追求のためにはこの業種しか思いつかなかった。 飲食店 卸ー飲食料 本 本屋我ながら、低能だなと思う。もっとかっこいい職業はたくさんあるのに（金融とか、メーカーとか）、なんでこんなアルバイトでもできる職業に興味持っちゃったんだろうって思う。でも、気づいてしまったからにはしょうがない。パートから社長になったどこかの女性みたいに、高みをめざしてがんばってみるか。まずはこつこつ、応募から。この業種が自分に合っているとも限らないけれど、現時点での結果だから、受け止めて、がんばってみようと思う。マニアな自分をださなきゃ（笑）。締め切られているところもあったけれど、まだ募集している会社もあるので、そこを目指してがんばる。私が目指すのは、「やりたい仕事」であって、「名前のある会社」じゃない。職場の雰囲気は大切だから検討したいけれど、今更そんなことも言ってられない（募集自体が減っているから）。誰か内定辞退してくれないかなー？そして、追加募集してくれないかなー。１０月１日の内定式前後が穴場だそうです（辞退者が出るから。）。それまでも真剣にやるつもりだけど。ーーーーーーーーーーーー今年の夏休みは、海外に行こうと決めた。でも、いくら調べてもぴんとくるところが思いつかない。ここにどうしても行きたいってところが見つからない。情報が氾濫しているからか、写真で満足しちゃう。めんどくさいなーって思っている自分。日本の今の家にいる限り、生活は安泰である。無理して、自分を過酷な状況におくこともないかな、と。いろいろ考えたけど、今、思っているのは、ハワイ、バリ島、アンコールワット。行きたいところはたくさんあるけれど、どれも本気になれなかった。もう疲れちゃったので、癒されそうなリゾート地か、今、大学生に大人気の秘境・あんこーるわっとかな、と。国内旅行も考えた。できれば、道後温泉に行きたいし、阿蘇山や桜島を見に行きたい。博多ラーメン食べたいし、広島に一度は行っとくべきかなーと。屋久島や奄美大島、沖縄の諸島にも行きたい。小豆島、小笠原諸島・・離島にはあこがれる。でも、問題はお金。離島は船代がきつい。利尻、礼文島に去年行けなかったから、北海道にもう一度行ってもいいかなと思ったり。結局、離島は船代がかかるんだけれど・・。なんだか、決めかねてる。今やらなきゃって思えるほど真剣になれない。今は現実逃避か、のんびりしたい。ゆっくり温泉にでも入りたいよ。平日が狙い目。
2006.07.02
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