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七詩
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2024年07月31日
テーマ： ニュース(99916)
カテゴリ： 時事問題
問題になっている別学校は、いずれも地域トップの進学校なのだが、進学校として学力を伸ばすのなら別学よりも共学の方がよいだろう。勉強は切磋琢磨が重要であり、いくら上には上がいるものだとわかっていても、その高校でお山の大将になってしまうと、そこで成長は止まってしまう。どの教科にも得意な子というものはいるもので、例えば、その地域の高校生で数学トップは男子、国語トップは女子だとしたら、女子高で数学のできる子、男子校で国語のできる子は、より先を走っているライバルの姿がみえないので、数学や国語の能力を伸ばしにくいのではないか。
ただ、学力レベルとなると、男子校が共学化してもレベルはさほど落ちないのだが、女子高が共学化すると、レベルがおちる可能性がある。偏差値がすべてではないのだが、ある地域では、その高校のヒエラルキーをその前身でみると、県立第一中学、県立第二中学、県立高等女学校、市立高等女学校の順となっている。かつては女子の優秀層は県立高等女学校に行っていたのだが、戦後は県立第一中学の後身の学校にいくようになったわけである。
おそらく、方向としては男女共学という流れは止めようがないだろう。そしてその流れは一部の県の公立高校の次には、男女別学の国立大学付属高校や国立女子大にも及んでいく。また、今でもあるかどうかわからないが、男女別で定員に差を設けている高校も同数、あるいは男女一緒に選抜という方向に動いていくことだろう。
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Re:男子校女子高の共学化の動き(07/31)
三代目翔盟
さん
共学云々は別とするので話の腰を折ることになると思うが
学歴がない僅かな俺の体験段から。
俺が中学２年の終り頃に（グループサウンズが流行っていた頃）長髪で髪の毛を赤く染めていて（勉強に関心がなく）窓から外ばかりを眺めていた時期に教師から賭けで期末テストの成績次第で髪を切るように云われ、俺が賭けに負けたくないから勉強して教師との賭けに勝ったことを以前に話したと思うけど・・結果、教師が職員会議にかけられ丸坊主になって現われた件。
（賭けで勉強していたけど凄く楽しかったのを憶えている。）
「勉強しなさい」と云われてやるより「自分からやる気になる」切っ掛けを作ってやることが初めの一歩と思います。
その時の記憶が半世紀以上経っても消えないで残っている。
1543年は鉄砲伝来（種子島）、1549年キリスト教、1600年関ヶ原の戦など。
長男が朝霞高の時、成績は普通くらいだったので俺も賭けで楽しかったことを思い出して長男と賭けたのです。
5が1個だったのがどんどん増えていって2番から最後には1番になった。
大学も滑り止め無しで一発で埼大・修士・（博士課程は途中で自主退学）
共学だから云々より「燻っている才能を発揮させる」切っ掛けを与えられるかが大切なように体験から思いますけど。
一見自慢話なようだけど体験からなので。
(2024年08月02日 04時38分46秒)
学歴がない僅かな俺の体験段から。
俺が中学２年の終り頃に（グループサウンズが流行っていた頃）長髪で髪の毛を赤く染めていて（勉強に関心がなく）窓から外ばかりを眺めていた時期に教師から賭けで期末テストの成績次第で髪を切るように云われ、俺が賭けに負けたくないから勉強して教師との賭けに勝ったことを以前に話したと思うけど・・結果、教師が職員会議にかけられ丸坊主になって現われた件。
（賭けで勉強していたけど凄く楽しかったのを憶えている。）
「勉強しなさい」と云われてやるより「自分からやる気になる」切っ掛けを作ってやることが初めの一歩と思います。
その時の記憶が半世紀以上経っても消えないで残っている。
1543年は鉄砲伝来（種子島）、1549年キリスト教、1600年関ヶ原の戦など。
長男が朝霞高の時、成績は普通くらいだったので俺も賭けで楽しかったことを思い出して長男と賭けたのです。
5が1個だったのがどんどん増えていって2番から最後には1番になった。
大学も滑り止め無しで一発で埼大・修士・（博士課程は途中で自主退学）
共学だから云々より「燻っている才能を発揮させる」切っ掛けを与えられるかが大切なように体験から思いますけど。
一見自慢話なようだけど体験からなので。
(2024年08月02日 04時38分46秒)
誤字変換訂正 Re[1]:男子校女子高の共学化の動き(07/31)
三代目翔盟
さん
Re:男子校女子高の共学化の動き(07/31)
・曙光 さん
＞「勉強しなさい」と云われてやるより「自分からやる気になる」切っ掛けを作ってやることが初めの一歩と思います。
＞共学だから云々より「燻っている才能を発揮させる」切っ掛けを与えられるかが大切なように体験から思いますけど。
仰る通りですね。共学云々は２義的なことで、教育の要諦は「燻っている才能を発揮させる」事に尽きるでしょう。元々の潜在的な学習能力など、人によって大差があるわけではありません。
本人の自発的なやる気をいかに引き出すかが、教育の根幹です。
ご長男が、国立難関校である埼玉大に学年トップで合格するとは、三代目さんの人間力がすぐれている証でしょう。
当方の高校では、国立校へ行けなかった落ちこぼれが、早大、慶大へ行ったものでした。高校卒後の数年は、早大、慶大などへ行ったものは、落ちこぼれと見なされるのを恥じて、大学名は云わずに隠していたものです。
30歳を超えて、真っ当な大人なら、学歴など大卒だろうが中卒だろうが、東大だろうが日大だろうが、どうでもよい下らない事と分かってくるはずです。
それをよい高齢者が、自身の未熟性をひきずり、学歴に執拗に拘る者がいるから笑止であり、大人としての落ちこぼれと云うべきでしょう。
人間としての価値は、学歴などである筈がなく、人への「優しさ」があるかどうか、精神的に何かに依存（例えば偏向マスコミ）、支配されるのでなく、「自立」しているかどうかが全てでしょう。
(2024年08月02日 13時28分00秒)
＞共学だから云々より「燻っている才能を発揮させる」切っ掛けを与えられるかが大切なように体験から思いますけど。
仰る通りですね。共学云々は２義的なことで、教育の要諦は「燻っている才能を発揮させる」事に尽きるでしょう。元々の潜在的な学習能力など、人によって大差があるわけではありません。
本人の自発的なやる気をいかに引き出すかが、教育の根幹です。
ご長男が、国立難関校である埼玉大に学年トップで合格するとは、三代目さんの人間力がすぐれている証でしょう。
当方の高校では、国立校へ行けなかった落ちこぼれが、早大、慶大へ行ったものでした。高校卒後の数年は、早大、慶大などへ行ったものは、落ちこぼれと見なされるのを恥じて、大学名は云わずに隠していたものです。
30歳を超えて、真っ当な大人なら、学歴など大卒だろうが中卒だろうが、東大だろうが日大だろうが、どうでもよい下らない事と分かってくるはずです。
それをよい高齢者が、自身の未熟性をひきずり、学歴に執拗に拘る者がいるから笑止であり、大人としての落ちこぼれと云うべきでしょう。
人間としての価値は、学歴などである筈がなく、人への「優しさ」があるかどうか、精神的に何かに依存（例えば偏向マスコミ）、支配されるのでなく、「自立」しているかどうかが全てでしょう。
(2024年08月02日 13時28分00秒)
Re[1]:男子校女子高の共学化の動き(07/31)
七詩
さん
・曙光さんへ
おっしゃるとおりどうでもよいことで、ましてや今の時代、〇〇高校に行けなかったから勉強しないというのは言い訳でしょう。こんな議論がなんで戦後80年近くもたって出ているのか…その方が不思議です。 (2024年08月03日 08時39分39秒)
おっしゃるとおりどうでもよいことで、ましてや今の時代、〇〇高校に行けなかったから勉強しないというのは言い訳でしょう。こんな議論がなんで戦後80年近くもたって出ているのか…その方が不思議です。 (2024年08月03日 08時39分39秒)
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