算数というか数学は・・・あまり成績がよくない割に大好きでした。
なんと言うか・・思考を一つ一つ組み立てて行く道筋が楽しいというか、潔癖で世間知らずの10代にはすごく美しい世界に見えたんですよね~(今でも好きですが)

ただまぁ・・・恐ろしく計算間違いが多かったので・・・
(←式立てただけで満足してあとはおざなりだったらしい)
息子にはもそっと落ち着いて丁寧に物事をやりとげる習慣をつけさせたいです・・・orz (2006.12.03 08:06:22)

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Profile

中小事業の人

中小事業の人

2006.12.01
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カテゴリ: 中学受験
算数。
出来る子供と
出来ない子供の
差がつきやすい科目。

算数できないできるはある程度才能であることはいなめない

しかし、出来ない子供さんは勉強法が正しく出来ていないことが多い

算数できない子供さんとおやごさんは

とにかくたくさんとこうとする。

それは半分正解



しかし、ある段階までいったら

少なく確実に解く訓練に切り替えるべき

結局同じミスしなきゃうかるわけです

子供は答え見たり解説聞くと解かった気になる

しかし、実は分かっていなく、自分では解けない

だから勉強しても勉強しても伸びないのです

出来る子供は理解しているから、こんなことはないのです


ではどうしたらいいのでしょう。

それはやはり次の日にまちがった同じ問題をとかす
   もしくは類題を解かす事でしょう

たくさんやってものびないのは勉強法が間違っているのです



結局身について何ぼなのです

いそかばまわれですね

これできないおやごさんが多いのです
やればいいのではないのですね

頭が良くなるゲーム 1





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Last updated  2009.04.20 23:11:48
コメント(6) | コメントを書く


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Re:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
算数聞くだけで眩暈がする科目でしたw

計算問題が苦手で応用が結構解ける子で
じっくり読むことが好きだったんでしょうね

こどもには同じ過ちをしないようにしたいです。 (2006.12.02 09:38:57)

Re[1]:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
受験指導者  さん
えむえむ1020さん
>算数聞くだけで眩暈がする科目でしたw

>計算問題が苦手で応用が結構解ける子で
>じっくり読むことが好きだったんでしょうね

>こどもには同じ過ちをしないようにしたいです。
-----
数学的才能は全く遺伝しないので大丈夫です

子供さん自身で切り開けます (2006.12.02 21:45:02)

Re:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
玻璃_  さん

Re[1]:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
受験指導者  さん
玻璃_さん
>算数というか数学は・・・あまり成績がよくない割に大好きでした。
>なんと言うか・・思考を一つ一つ組み立てて行く道筋が楽しいというか、潔癖で世間知らずの10代にはすごく美しい世界に見えたんですよね~(今でも好きですが)

>ただまぁ・・・恐ろしく計算間違いが多かったので・・・
>(←式立てただけで満足してあとはおざなりだったらしい)
>息子にはもそっと落ち着いて丁寧に物事をやりとげる習慣をつけさせたいです・・・orz
-----
私は好きでなかったです
圧倒的に足を引っ張りました
が最後には出来ました (2006.12.03 11:25:07)

Re:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
はじめまして。
興味深く読ませていただきました。

>とにかくたくさんとこうとする。
それは半分正解たくさんとくことは大事ですから
しかし、ある段階までいったら
少なく確実に解く訓練に切り替えるべき


娘は小2ですが、繰り上がりの足し算、繰り下がりの引き算、九九は繰り返し学習させてきました。
今後、2桁までの筆算、3桁の筆算、掛け算、割り算は繰り返し学習しないで、丁寧に解くようにと思っています。
でも、まわりは、プリント反復の教室へ通う子が多く決めた学習方法でも迷っています。

>子供は答え見たり解説聞くと解かった気になる
しかし、実は分かっていなく、自分では解けない
だから勉強しても勉強しても伸びないのです

娘には、参考書で学習後、同じ単元の問題を2種の問題集で解かしています。
半年ほど先取りしていて、もうすぐ、教科書準拠の3年の学習を終了し、あとは、単元別、応用問題で強化し、通信で学習しています。

先取りで、すぐ理解できた事は、後でも間違う事はなく、先取りで間違った問題は、うっかりミスで間違う事もあります。
「見直してみよう」と声を掛ければ出来るんですけどね・・


ただ、問題集をたくさん解かせていけば良い訳ではないと改めて考える事ができました。 (2006.12.03 16:04:57)

Re[1]:★算数できる子できない子供の違い~勉強で補正する(12/01)  
受験指導者  さん
紅茶シフォンケーキさん
>はじめまして。
>興味深く読ませていただきました。

>>とにかくたくさんとこうとする。
>それは半分正解たくさんとくことは大事ですから
>しかし、ある段階までいったら
>少なく確実に解く訓練に切り替えるべき


>娘は小2ですが、繰り上がりの足し算、繰り下がりの引き算、九九は繰り返し学習させてきました。
>今後、2桁までの筆算、3桁の筆算、掛け算、割り算は繰り返し学習しないで、丁寧に解くようにと思っています。
>でも、まわりは、プリント反復の教室へ通う子が多く決めた学習方法でも迷っています。

>>子供は答え見たり解説聞くと解かった気になる
>しかし、実は分かっていなく、自分では解けない
>だから勉強しても勉強しても伸びないのです

>娘には、参考書で学習後、同じ単元の問題を2種の問題集で解かしています。
>半年ほど先取りしていて、もうすぐ、教科書準拠の3年の学習を終了し、あとは、単元別、応用問題で強化し、通信で学習しています。

>先取りで、すぐ理解できた事は、後でも間違う事はなく、先取りで間違った問題は、うっかりミスで間違う事もあります。
>「見直してみよう」と声を掛ければ出来るんですけどね・・


>ただ、問題集をたくさん解かせていけば良い訳ではないと改めて考える事ができました。
-----
長い書き込み有難うございました
ある程度までは量、そこからが量より質なのが算数
なんです (2006.12.03 17:44:48)

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