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要約筆記講座
①講義･聴覚障害者のｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ
②要約筆記の基礎知識(1)
③講義･日本語の特徴
④講義･聴覚障害の基礎知識
⑥要約筆記の表記
⑦読みやすい筆記(1)
⑧読みやすい筆記(2)
⑨話し言葉の要約(1)
⑩話し言葉の要約(2)
⑪要約技術の向上
⑫ﾁｰﾑﾜｰｸの方法(1)
⑬ﾁｰﾑﾜｰｸの方法(2)
⑭講義･聴覚障害者の活動と歴史
⑮現場実習(1)
⑯現場実習(2)
⑰まとめ･修了証授与
ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ
独り言
2003夏@ｉｎﾏﾆﾗ
ｉｎﾏﾆﾗ@2
ｉｎﾏﾆﾗ@3
ｉｎﾏﾆﾗ@4
2002年07月12日
カテゴリ： カテゴリ未分類
一年生定番（私的には定番）の =あさがおの栽培=
次週で夏休みに入るため、保護者が学校へあさがおを取りに来て欲しいと先日の懇談会で言われた。
今日、そのあさがおを取りに行ってきた。
2学期にまた学校へ持って行かなければならないからさぁ大変。
枯らす訳には行かない。
夏休み中にいくつ、何色の花が開いたのかあさがお日記も付けなければならない（これは子供の仕事だが･･･）
なおかつ、出来た種を来年度の1年生にプレゼントをするから種ひとつひとつ大事にしておかなければならない。
とーーーっても大変なあさがおが今日から我が家の玄関先に花を添える事となった。
（花だもの花を添えるという表現はおかしいだろうか）
次週で夏休みに入るため、保護者が学校へあさがおを取りに来て欲しいと先日の懇談会で言われた。
今日、そのあさがおを取りに行ってきた。
2学期にまた学校へ持って行かなければならないからさぁ大変。
枯らす訳には行かない。
夏休み中にいくつ、何色の花が開いたのかあさがお日記も付けなければならない（これは子供の仕事だが･･･）
なおかつ、出来た種を来年度の1年生にプレゼントをするから種ひとつひとつ大事にしておかなければならない。
とーーーっても大変なあさがおが今日から我が家の玄関先に花を添える事となった。
（花だもの花を添えるという表現はおかしいだろうか）
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自己満足の世界に浸っているって感じです。日々成長。勉強していきたいと思います。
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