今、先生方にお伝えしたいことその１ | ひいちゃんにっき（発達障害とともに・・・）

新学期が始まります！　ひぃちゃんパパさんの言葉を借りて今後先生方と話していきたいと思います。

実際「特別」とよく言われてしまいますし、私も「特別」という言葉に洗脳されてしまいます｡｡｡
今の中学は視力が悪ければ前という考えではなく、眼鏡をかけなさい。という考えでもあります。
理解と協力はあるものの、平等という形を理想にしているように思えます。
アドバイスありがとうございます、十分すぎるお言葉です、ひぃちゃんパパさん、無理しないでくださいね(^O^) (2008年04月07日 09時28分19秒)

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2008年04月06日

今、先生方にお伝えしたいこと　その１

(4)

テーマ：軽度発達障害と向き合おう！(2969)

カテゴリ：カテゴリ未分類

いよいよ新年度が始まりました。

そこで、これから数回にわたって、「今、先生方にお伝えしたいこと　～発達障害のある子の親の視点から～」と題して（偉そうだなぁ・・・）書いてみようと思っています。

今、先生方にお伝えしたいこと

～発達障害のある子の親の視点から～　その１

★　特別支援教育を「特別」なことにしてはいけない

確かに、”他の子とちょっと違った工夫が必要”という意味では「特別」なのかもしれないですね。

でも特別支援教育って、“一人ひとりを大切にし、より丁寧で、その子が安心できる（困らないですむ）指導と教育”でしょ？

だとすると、これは当たり前に行われるべきであって、特別なことではないし、特別なことにしてもいけないのではないでしょうか。

僕たち保護者は我が子を「特別扱い」してほしいと言っているわけではありません。
学校内でも、視力が良くない子にはメガネをかけることを許可しているし（メガネ禁止の学校なんて聞いたことがないけど）、それでも見えにくい子は席を前のほうにしたりしていますよね。

発達障害のある子に対しては、そういう工夫と言うか、方法が少し違うだけなんですが、この「特別」という響きと、明確なイメージが持てないことが、先生方に戸惑わせているような気がしています。

時々ですが、「“特別”という言葉を“スペシャル”と置き換えて考えたらどうですか？」とおっしゃる専門家もおられますが、僕はスペシャルにしていただかなくてもいいです。
あえて言い換えるとするならば、「ユニバーサル支援教育」、または「適切支援教育」でしょうか。
さらにもう少し踏み込んで考えると、適切でない支援は、支援とは言えないと思うんです。

ある自閉症の方の言葉をお借りすると、”確かに支援は欲しいけど、理解のない支援ならして欲しくない”そうです。
適切でない支援は、本人にとってはとてつもなくしんどいことだってあるんですね。

もうひとつ。

特別支援教育を、”発達障害のある子だけのもの”と勘違いしておられる先生もおられるようですが、それは違います。

他の子どもたちにとっても有効だし、同時に「先生方のもの」でもあるんです。
そして、「子どもの困った」の軽減は「先生の困った」の軽減にもつながるというおまけまで付いてきますから、特別支援を知れば知るほど、先生方には”ある意味楽”になってくる部分も出てくると思いますよ。

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最終更新日 2008年04月06日 09時26分05秒
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■コメント

Re:今、先生方にお伝えしたいこと　その１

猿吉＆プニ子の母さん

ひいちゃんパパの言葉はそのまま私の希望でもあります。
そして手探りながらも、猿の幼稚園では適切な優しい保育と理解がえられています。
でも、それもこの一年でようやく実ったこと。
今までは発達障害のお子さんに対して排他的でしたから。
園長先生自身が発達障害の講義に出向いたり、療育センターと連携してくれる様になりました。
親も等身大で世の中へ訴えていきたいなと思います。 (2008年04月07日 09時03分47秒)

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ありがとうございます！

pipoママさん

Re[1]:今、先生方にお伝えしたいこと　その１(04/06)

ひいちゃんファミリーさん

猿吉＆プニ子の母さん

＞園長先生自身が発達障害の講義に出向いたり、療育センターと連携してくれる様になりました。

良かったですね。
そういう方が身近にいてくださると、本当に心強いですし。（＾ｖ＾）
(2008年04月07日 22時20分13秒)

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Re:ありがとうございます！(04/06)

ひいちゃんファミリーさん

”平等”については、反対をする人はいないと思うんです。
ただ、それぞれが持っている物差しが違っているから、話がかみ合わないことがあるのかもしれません。
そういう意味でも、共通理解をしていく必要がありますね。
(2008年04月07日 22時23分30秒)

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