れっつごーPTA会長

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2006年07月30日
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カテゴリ: 公文とマドレ
野田カオリさんのブログを読んで、いろいろ思うことがあった。



私は公文式学習教室でアルバイトをして3年目である。

この公文式というのは「自学自習」の学習スタイルを目指している。

自分から学び、自分で考える。

そのためには、“ちょうど”の学習内容でないとだめなのだ。

簡単すぎてもダメ。

難しすぎてもダメ。

ちょうどいい負荷がある学習内容を自分の力で解いていくのだ。



もちろん「宿題」もある。



「宿題」は全部仕上げて提出すればいいってもんじゃあない。

家でも教室(学校)と同じくらいの集中力で取り組めるかどうかが大切。


そして、何より大切なのは



ではないかと思っている。




何か、大きなものに向かって走っているとき。

一夜漬けの短距離ランナーでは、完走できないのではないか。

完走できても、途中で目標を見失ってしまう危険もあると思う。


自分のペースを把握しながら、ちょうどのペースを維持し。

目標を捉えながら、走り続けることのできる長距離ランナーが

ゴールへ辿り着くことができるのではないだろうか。





毎日こつこつ積み重ねていくことができること






この学習姿勢が苦にならない人が、学び続けていくことができるのではないか

と思う。







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最終更新日  2006年07月30日 06時43分57秒
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