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2011.10.28

生きることにつなげてください。

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生きることにつなげてください。

私の仕事のひとつに、
脚本を書くことがあります。

脚本を書くためには、
資料を必要とする場合も
あります。

それらをもとに、
登場人物や場面の、
具体的なイメージを
つくりあげていきます。

でも、資料だけでは、
おぎなえない場合のほうが、
実のところ、おおいのです。

そのときには、
取材に出かけます。

足かけ８年かかわっている
（※２００８年３月３０日現在)
横浜市青葉区小中高生ミュージカル
での例を書きます。

埋め立てのために、
漁をやめてしまった
漁師さんの物語。

いっしょに船に乗せてもらって、
横浜の港を一周しました。

船をあやつりながら、
昔の漁の話をする漁師さんの
その横顔が、まるで
少年のように輝いていました。

ああ、この輝きを書きたい…。
そう思いました。

戦争中、弾薬庫のあった
「こどもの国」のお話。

かつてそこで、学徒動員で
働いていた、１人の女性が
残した手記がありました。

日の当たらない工場のなかで、
黙々とはたらき、休憩時間に
外に出て、ふっと見た
空の広がり。緑のまぶしさ。

どんなときにも、
安らぎや喜びはある。

そのひとことに触発されて、
物語はできました。

森の物語を書くために、
森を歩いたこともあります。

森のいのちたちは、
ただ、いのちのままに
生きていました。

ひとの思惑とはかかわりなく、
いのちのいとなみを、
何千年も何万年も、淡々と
繰り返しているのです。

ああ、ただあるがままに
あるという、この
いのちたちの姿を、
そのままに伝えたい。

そんな気持ちで
いっぱいになりました。

こうして、私の脚本は、
つむぎだされていったのです。

こころが動かなければ、
脚本は書けません。

そして、その、こころを
揺り動かすものは、
目の前にあらわれてくる、
生きた輝きなのです。

理屈だけでは、物語は
生み出せないのです。

そして、この「物語」は、
私たちの毎日の
「生きること」に、
置き換えることができます。

私たちは、たくさんの
ことを学びますが、
こころを動かすことなしに、
「生きること」を
体験することはできません。

学びが、本当に
自分のものになるためには、
自分のこころとからだで
実感する必要があるのです。

知識を記憶することは、
「学び」とはいいません。

それだけでは、文字どおり
ただの記憶です。

その記憶を、生きることに
どう使うかを知ることが、
「学び」であり、
それを実際に使うとき、
「学び」は完成するのです。

どうぞ、
こころを動かす体験を
たくさんしてください。

からだで知る体験を
たくさんしてください。

そのこころとからだ、
まるごとで、
たくさん、たくさん、
感じてみてください。

そして、それを
生きることに
つなげてください。

－－かめおかゆみこ発行
　　「今日のフォーカスチェンジ」
　　第１６１３号（２００８年３月３０日発行）より

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