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nakakazu3310
学習塾を始めもう３０年。子どもたちの頑張っている姿を日々追ってみました。
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2011.11.01
カテゴリ： カテゴリ未分類
４月から新しい教科書となり、小学校の現場が大きく変わってしまった。
簡単に言えば、通常の授業時間ではたらず、補習が増えている。
また、宿題が増えている。異常に。
「今日は、比例・反比例をやったよ」との生徒の報告にこれって中１の単元だよ、と返す。
こちらとしては、塾での路線を作りたいが、すでに小学校現場では塾のようにやっている。
だから、こちらとしては、やりにくい感がある。
そんな小学校の勉強が落ち着くのはまだまだ先であろう。
さて、うちの小学生は、人数は３人と少ない。昨年度は倍以上いたが・・・・・。
小学校の宿題や補習がかなり多いので塾どころではないといったところだろう。
だんだんと二極化が進んでいるのは確か。
塾ではこぼれた生徒の対応がメインになるかもしれない。
とにかく、来年度は中学での新教科書での授業だ。
そのことを題材にした教材会社のセミナーが開かれる。
しっかりとそういう場で学び、来年度の対応を考えたい。
簡単に言えば、通常の授業時間ではたらず、補習が増えている。
また、宿題が増えている。異常に。
「今日は、比例・反比例をやったよ」との生徒の報告にこれって中１の単元だよ、と返す。
こちらとしては、塾での路線を作りたいが、すでに小学校現場では塾のようにやっている。
だから、こちらとしては、やりにくい感がある。
そんな小学校の勉強が落ち着くのはまだまだ先であろう。
さて、うちの小学生は、人数は３人と少ない。昨年度は倍以上いたが・・・・・。
小学校の宿題や補習がかなり多いので塾どころではないといったところだろう。
だんだんと二極化が進んでいるのは確か。
塾ではこぼれた生徒の対応がメインになるかもしれない。
とにかく、来年度は中学での新教科書での授業だ。
そのことを題材にした教材会社のセミナーが開かれる。
しっかりとそういう場で学び、来年度の対応を考えたい。
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