２１世紀の教育をめざして・・・

ローマ字打ちを鍛えています。

５年生では「まあまあ」でしょう。

「甘い」子どももいますが、

多くの子どもは「合格」です。

今は、４月からの日記を打たせています。

今までに書いた内容をパソコンに入れているのです。

毎週１時間ほどをその時間に当てています。

書き込んだ全員分を教師用のパソコンに集めて、

それをわたしの方で保存しています。

よく書ける子どもたちなので、貴重な資料になります。

パソコン指導というと、いろんなソフトを遊びながら体験させるというイメージがあります。

そのようなことはどうでもいいですね。必要ないとも思っています。

ローマ字打ちがスムーズにできて、発信できなければ意味がないとさえ思います。

３学期終了までに日記帳を全員がパソコンに入れる、が目標です。