２１世紀の教育をめざして・・・

教師は、テスト時間に何をして過ごすか・・・

普通はあまり考えていません。

（もちろん机間指導、個別指導はしますが）

先日、あるテレビを見て「あっ」と思ったことを実際にして見ました。

それは、

「テスト中の子どもを見て、

　その真剣な様子をメモし、

　テスト後に伝える」

といったことでした。

４時間目にしました。

国語のテストです。

・左手でこめかみを押さえながら首を傾ける子

・大きく息を吸って再び問題にむかう子

・解答を書く前に左手人差し指を唇に持っていく子

・・・・・

テスト後に何人かの子どものしぐさを「再現」してみました。

子ども達は笑顔になりました。

自分が真剣な時のしぐさを初めて知った？のでしょう。

真剣になっている時のしぐさもきれいです。