２１世紀の教育をめざして・・・

今週土曜日の研修会に関することで、

以下のような提案を辻川先生からいただきました。

「宿題」です。サボらないでがんばりたいですね。

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『名人に訊く・討論＆ディベート指導の秘訣』は，野口先生，菊池先生に会場前方に座っていただき，下記の質問に答えていただくという企画を考えています。
１つずつ，パワーポイントで提示しながら進めていきます。
同じテーマの質問に野口先生には討論・菊池先生にはディベートを指導する場合でお答えいただければと思います。

１　今日の模擬授業，自分で点数を付けると何点ですか？また，その理由は？

２　討論／ディベートが，お互いに相手より優れている点はどんなことですか？

３　討論／ディベートをすることで，どんな子供が育つことをねらっていますか？

４　論題／ディベートでテーマを設定するときに気を付けることは？

５　討論／ディベートは低学年でも指導することは可能ですか？
　 　可能な場合，高学年と違って低学年で気を付けることはありますか？

６　意見を出せない子供へはどう指導しますか？

７　最終的に「結論」（どっちが正しいか）を出すのですか？

８　討論／ディベートはどんな教科に適していますか？

９　討論／ディベートの指導をしていて，失敗談はありますか？