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菊池 省三
小学校の教室で、豊かで確かなコミュニケーション能力を育てようと実践研究をしています。そんな教師のＨＰです。
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授業開始のチャイムへの対応は・・
コミュニケーション大事典・目次
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西日本新聞掲載記事Ｈ１７・８・２８朝刊
西日本新聞Ｈ１１・１２・２４（九州版）
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2007.12.28
カテゴリ： カテゴリ未分類
日記タイトル６年生（４月～１２月）
１． 始業式に話したこと
・ 黄金の３日間の最初の角度
・ 「しかる」と「おこる」の違い
２． ６年生になって
３． 黄金の３日間自分の力を発揮できたか
・ 自分の力を発揮したか？
・ 正しいか？
・ レベルを上げているか？
５． 委員会活動のめあて
・ 全校みんなへプラスを与える
・ 時間を守る
・ 最後まで仕事をする（「無責任な積極性」をやめる）
６． ６年生らしさとは（１回目）→背面黒板
７． 学級目標について考える
○ 「具体的な行為」を磨き合う学級
・ 「ありがとう」を１日３０回言う
・ 小さな「エッ！？」をなくす
・ 「○○は一人で」を実行する
○ 「意味」と「感情」を伝え合う学級
・ 「他者」との違いをおそれない（比べる）
・ 発言をつないでからめる（会話）
８． 国語科の話し合い質問と反省
９． １年生への初めての読み聞かせ
１０． １学期の個人目当て
・ 生活
・ 友達
１１． 算数すごろくゲームをして
以上４月
１２． 自分から世のため人のため
１３． ６年生らしさとは（２回目）
１４． 行動・態度に気をつけよう
・ 正しいか正しくないかで行動しよう
・ いらないものを持ってこない
・ 小さな仲間でルールをやぶらない
１５． 学級会の反省（進め方を中心に）
・ 質問は、「抽象と具体」で考える
・ 質問、賛成、反対の意見を
１６． 道徳「正義と欲望」
・ 欲望＋勇気＝悪 正義＋勇気＝善
１７． フリーターは職業か
１８． 修学旅行の取り組み
以上５月
１９． 運動会をふり返って
２０． 修学旅行の目標
２１． 道徳「人間の価値」
・ 人間的価値と自然的価値
・ ３つを選ぶとしたら
２２． 修学旅行の反省
２３． 修学旅行から学ぶ友達のよさ
２４． 水泳学習でがんばること
２５． 学校でがんばって生活・学習をしていますか？
２６． 話を聞くときの約束
２７． 学校の生活をどうしたいか？
２８． もうすぐ夏休み
以上６月
２９． 平和集会をふりかえって
３０． 保健「病気の予防」
３１． 水泳学習をふりかえって
３２． 夏休みパート１
３３． 夏休みパート２
３４． 夏休みパート３
３５． 「ほめ言葉のシャワー」はどんな効果がどのようにあるか？
３６． １学期の反省
以上７月
３７． 夏休みの反省
３８． 時間を守る
３９． 学級活動とは
４０． 道徳「勝者と敗者」
４１． 気のきいたこととは
４２． 話し合いの約束
４３． 英会話学習の反省
４４． 道徳「真面目とは」
４５． 話し合いの約束
４６． 話し合いの約束
４７． 言語化するということ
４８． 研究授業（学級活動）にむけてのめあて
４９． 学習中の「恥ずかしいこと」とは
５０． ２学期の目標
５１． テレビ・ゲーム等の視聴について
５２． 研究授業（学級活動）の反省
５３． 研究授業で素晴らしかったこと
以上９月
５４． 陸上記録会の練習と私
５５． ４年生の連合音楽会の曲と聞いて
５６． 私の生活改善計画を行って
５７． 話し合い練習 読み聞かせから「主題は何か」言語化
５８． 中学校の出前授業
５９． 陸上記録会の練習をふり返って
６０． 陸上記録会の感想
６１． 話し合い練習「黒板の色は何色か？」
６２． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その１」
６３． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その２」
６４． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その３」
６５． 話し合い練習「学級で決める話し合いの技術」
６６． 研究授業（図画工作科）でがんばること
６７． 研究授業（図画工作科）の反省
６８． ニッセイ劇場の感想
以上１０月
６９． 代表委員会の反省
７０． 私の生活改善計画を行ってパート２
７１． あふれさせたい言葉
７２． あふれさせたい言葉集めの感想
７３． 道徳「スポーツから学ぼう」
以上１１月
７４． 「私は幸せです。なぜかというと～」４日間
７５． あふれさせたい言葉とんばくしたい言葉の分析
７６． ３か月後どんな自分になっていたいか？
７７． ２学期をふり返ってＮo1「私の十大ニュース」
７８． ２学期をふり返ってＮo１「私の十大ニュースを詳しく」
７９． ２学期のめあての反省
以上１２月
１． 始業式に話したこと
・ 黄金の３日間の最初の角度
・ 「しかる」と「おこる」の違い
２． ６年生になって
３． 黄金の３日間自分の力を発揮できたか
・ 自分の力を発揮したか？
・ 正しいか？
・ レベルを上げているか？
５． 委員会活動のめあて
・ 全校みんなへプラスを与える
・ 時間を守る
・ 最後まで仕事をする（「無責任な積極性」をやめる）
６． ６年生らしさとは（１回目）→背面黒板
７． 学級目標について考える
○ 「具体的な行為」を磨き合う学級
・ 「ありがとう」を１日３０回言う
・ 小さな「エッ！？」をなくす
・ 「○○は一人で」を実行する
○ 「意味」と「感情」を伝え合う学級
・ 「他者」との違いをおそれない（比べる）
・ 発言をつないでからめる（会話）
８． 国語科の話し合い質問と反省
９． １年生への初めての読み聞かせ
１０． １学期の個人目当て
・ 生活
・ 友達
１１． 算数すごろくゲームをして
以上４月
１２． 自分から世のため人のため
１３． ６年生らしさとは（２回目）
１４． 行動・態度に気をつけよう
・ 正しいか正しくないかで行動しよう
・ いらないものを持ってこない
・ 小さな仲間でルールをやぶらない
１５． 学級会の反省（進め方を中心に）
・ 質問は、「抽象と具体」で考える
・ 質問、賛成、反対の意見を
１６． 道徳「正義と欲望」
・ 欲望＋勇気＝悪 正義＋勇気＝善
１７． フリーターは職業か
１８． 修学旅行の取り組み
以上５月
１９． 運動会をふり返って
２０． 修学旅行の目標
２１． 道徳「人間の価値」
・ 人間的価値と自然的価値
・ ３つを選ぶとしたら
２２． 修学旅行の反省
２３． 修学旅行から学ぶ友達のよさ
２４． 水泳学習でがんばること
２５． 学校でがんばって生活・学習をしていますか？
２６． 話を聞くときの約束
２７． 学校の生活をどうしたいか？
２８． もうすぐ夏休み
以上６月
２９． 平和集会をふりかえって
３０． 保健「病気の予防」
３１． 水泳学習をふりかえって
３２． 夏休みパート１
３３． 夏休みパート２
３４． 夏休みパート３
３５． 「ほめ言葉のシャワー」はどんな効果がどのようにあるか？
３６． １学期の反省
以上７月
３７． 夏休みの反省
３８． 時間を守る
３９． 学級活動とは
４０． 道徳「勝者と敗者」
４１． 気のきいたこととは
４２． 話し合いの約束
４３． 英会話学習の反省
４４． 道徳「真面目とは」
４５． 話し合いの約束
４６． 話し合いの約束
４７． 言語化するということ
４８． 研究授業（学級活動）にむけてのめあて
４９． 学習中の「恥ずかしいこと」とは
５０． ２学期の目標
５１． テレビ・ゲーム等の視聴について
５２． 研究授業（学級活動）の反省
５３． 研究授業で素晴らしかったこと
以上９月
５４． 陸上記録会の練習と私
５５． ４年生の連合音楽会の曲と聞いて
５６． 私の生活改善計画を行って
５７． 話し合い練習 読み聞かせから「主題は何か」言語化
５８． 中学校の出前授業
５９． 陸上記録会の練習をふり返って
６０． 陸上記録会の感想
６１． 話し合い練習「黒板の色は何色か？」
６２． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その１」
６３． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その２」
６４． 話し合い練習「写真に題名をつけるなら？その３」
６５． 話し合い練習「学級で決める話し合いの技術」
６６． 研究授業（図画工作科）でがんばること
６７． 研究授業（図画工作科）の反省
６８． ニッセイ劇場の感想
以上１０月
６９． 代表委員会の反省
７０． 私の生活改善計画を行ってパート２
７１． あふれさせたい言葉
７２． あふれさせたい言葉集めの感想
７３． 道徳「スポーツから学ぼう」
以上１１月
７４． 「私は幸せです。なぜかというと～」４日間
７５． あふれさせたい言葉とんばくしたい言葉の分析
７６． ３か月後どんな自分になっていたいか？
７７． ２学期をふり返ってＮo1「私の十大ニュース」
７８． ２学期をふり返ってＮo１「私の十大ニュースを詳しく」
７９． ２学期のめあての反省
以上１２月
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