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2013年2月の読書メーター読んだ本の数:10冊読んだページ数:3420ページナイス数:16ナイスつむじダブル (一般書)読了日:2月28日 著者:小路 幸也,宮下 奈都13ヵ月と13週と13日と満月の夜読了日:2月27日 著者:アレックス シアラーthe TEAM ザ・チーム (集英社文庫)読了日:2月25日 著者:井上 夢人64(ロクヨン)読了日:2月23日 著者:横山 秀夫かなりや (ポプラ文庫 日本文学)読了日:2月18日 著者:穂高明ふたたびの加奈子 (ハルキ文庫)読了日:2月15日 著者:新津 きよみ新装版 塔の断章 (講談社文庫)読了日:2月13日 著者:乾 くるみ森の家読了日:2月10日 著者:千早 茜カラット探偵事務所の事件簿 2 (PHP文芸文庫)読了日:2月5日 著者:乾 くるみ透明約束読了日:2月3日 著者:川上 健一読書メーター
2013/02/28
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小4のヨシの授業参観に行ってきた本日の学習は”道徳”。「こんな5年生に(なりたい)」という意気込みを、漢字一文字で表すというもの子供たちは思い思いに、漢字を選んでいてその理由も考えてあったそして、半紙に筆で一文字をしたため、ひとりずつその漢字を発表する時間となったヨシが書いたのは、情情熱のある友情のある5年生になるという気持ちだって選ぶ漢字にも、書く文字にも各々の個性が出ていてとても面白かった努力の「努」、「学」ぶ、「強」い、「戦」う。などの自分の目標はもちろん、「思」う(思いやりをもつ)、「助」ける、「温」かい。などの他人(特に自分より下の学年を意識したもの)も多くあって、自分のことだけじゃなく、周りのことを見たり考えたりできるようになってきたなあと感心するそして、「優」やさしい、優秀、「守」ルールを守る、下級生を守る。など、複数の意味を考えている子もいて、なるほどと感心することも元気いっぱい、明るく、やさしく、そして、素直な5年生になってね
2013/02/27
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