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2004年12月14日

授業とは

(3)

テーマ：教育(122)

カテゴリ：教育

　火曜日は中学校勤務。数学の授業を２時間参観した。「授業とは限られた時間内でどこまで生徒に力をつけさせることができるかの真剣勝負である。教師の言葉を削り，シンプルにリズムよくテンポよく変化のある繰り返しで生徒に活動させることが大切である。」これが今日の学び。

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最終更新日 2004年12月14日 21時24分13秒
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■コメント

今年は拠点校の・・・

kuwabara さん

３月３０日に校長先生から申しつけられました。拠点校の指導教員です。中学校の英語の教員が１名います。授業についての仕事ですから、授業の力を付けることなのだろうと思いますが、担任があり、家庭訪問やらなにやらで、結局現状に合わせての話になります。掲示板への書き込みがとても参考になっています。 (2005年05月04日 20時59分58秒)

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Re:今年は拠点校の・・・(12/14)

ｋａｚｕ9001

kuwabaraさん
書き込みありがとうございます。初任者の心の支えになりながら、いいところを見つけ、信頼関係を築いてから、具体的にアドバイスをしていくといいと思います、今年度は４０人６年の学級担任をしています。----
(2005年05月22日 21時54分05秒)

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ありがとうございます。

kuwabara（ひまわり）さん

ｋａｚｕ9001さん
そう簡単にはいかないと思ったけれど、最初の壁。私はひまわりが好きだからいつも太陽の方を向いていたい。今初任者の苦しみが自分のことのように思えますが、良いようにしかならないと思って見守っています。初任者って本当に素直です。吸収してくれるのです。だから、怖いところもあるけれど、１週間ごとに変化が見られるってすごいことですね。困っている２年生も担任が前向きだから大丈夫って思っています。今は初任者は疲れているようです。 (2005年05月27日 00時38分26秒)

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