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kazu9001

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2005年02月17日
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テーマ: 教育(122)
カテゴリ: 教育
 初任者研修で4年算数「分数」の授業を参観した。単元の最後の練習問題。テンポよく授業が進んだ。子どもが答えを黒板にかき、説明をする場面が増えた。しかし、まだまだ改善すべき点はあった。教師が指名したときに子どもが「ハイ」と返事をすると、教室の空気が引き締まる感じがする。返事の指導をおろそかにしてはいけない。「ハイ」という言葉の響きは美しい。





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最終更新日  2005年02月17日 22時14分56秒
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