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2007年06月の記事
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だまされた
今日は，授業後に大学のサークルの仲間と会いました。お題は，「○○の結婚のお祝いをする」ということでした。走って駆けつけたのですが，行ってビックリ，全くのデマ。してやられた～って具合でした。まあ，そんなこともないと集まらないですから，みんなと会えて良かったです。卒業以来会っていなかった奴とも会えたのですから。仕事もそれぞれのところで活躍していました。僕も負けないよう，頑張らないと。
Jun 29, 2007
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興味をひくためには
昨日の授業で14Cの半減期について話をしました。その後，質問に来た生徒と色々話をしているうちに，核反応や原子力，はたまた相対性理論まで話がふくらみました。さすがに相対性理論を正確に話すことはできないのですが，雑誌を紹介したり，その概要を説明したりしました。その生徒はとても興味を持ってくれていたと思います。僕の話を聞いて，さらに興味をもって自分で調べるきっかけになったらいいと思います。人から聞いただけではなかなか自分の知識となりません。自分で調べたり，考えたりすることで自分のモノになっていきます。先日のブログで，「理科の面白さが伝わらないから理科離れがおきている」という風に書きましたが，生徒は色々なことを知りたいと思っています。それを提供するのが僕らの役目であり，それをするためには僕らも勉強しなければなりません。最近は，小説を読む時間がないのが寂しいですが，その時間を新聞を読むことにあてています。このブログでも，科学ネタは皆さんの反応がいいですので，また読んだり見つけたりしたら紹介していきます！
Jun 28, 2007
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ウスターソースのウスターって何？
最近話題になったのはソース会社の買収ですが，さて，ウスターソースの「ウスター」って何でしょう？日経新聞に掲載されていました。ウスターソースは英国ウスターシャー州ウスター市で1835年，インドから帰国したマーカス・サンディ卿がその味を懐かしみ，薬剤師のリーとペリンの二人に製造を依頼したのが始まりです。できたソースの味はいまいちでしたが，貯蔵庫に放置して翌年取り出してみると熟成されておいしくなり，それを「リー・アンド・ペリン・ウスターシャーソース」という名前で発売し広まったようです。ただ，このソースは日本のウスターソースとは味がことなり，ピリッとしていて甘みが少ないようで，使用法も料理の隠し味に用いられているとのことでした。現在の味は，昭和初期に日本人の口に合うように改良されて，さらに色々なソースが開発されていまにいたるようです。ものの始まりって面白いですね。
Jun 27, 2007
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理科好きの教員を増やす
日本学術会議というところが，子どもたちの理科離れを防ぐために大学院で学んだ「博士」や「修士」の教員を増やすことともに，すべての小学校に理科専任の教員を置くことなどを文科省や教育委員会などに求める要望をまとめたそうです。教員の科学的教養が国際的に劣っていると指摘し，理系の大学院修了者を積極的に教員に採用していくことを求めるようです。最近の私立中高の求人広告を見ていると，院卒希望が増えているように感じます。ただ，教員の地位や給料が上がらないなかで，果たして院卒が教員という道を選んでくれるでしょうか？周りと見回してみると，偏差値の高い大学の出身者が先生になる数が少ないように感じます。良い先生と大学の偏差値は一致しませんが。高学歴の人ほど，教員という仕事を選んでくれないようです。大手企業に就職しやすいとあれば，教員に魅力を感じてくれないのでしょう。仕事の充実度だけでなく，教員という専門性にもっとお金を払ってあげてもいいと思います。仕事ばかり増えていく報道がされているいま，新しい人が教員になるのを躊躇してしまうのが寂しいです。やっぱり先生より，国会議員のほうが儲かるんですよね。今度は，オール1先生ですか。ほとんどの先生は真面目に勉強してきて，目立たないけれどちゃんと指導しているのに。そういう先生が日の目を見ず，キワモノばかりが取り上げられている現状では，何も変わらないだろうなあ。僕は外野にいますから，言いたい放題ですけれど，やっぱりこれも逃げなのかなあ。変えるきっかけをつかまなきゃ。
Jun 26, 2007
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医学部の定員を増やせ
今日の朝日新聞の社説が，「医学部の定員を増やせ」という題でした。医師不足は全国の病院に広がっていて，産婦人科医や小児科医が減っているのも現実です。忙しいから，保険点数が低くてもうからないからというのは，何とも寂しいですが・・・自分がその立場に立ったらやっぱり楽で稼げる方を選んでしまいそうですね。医学部の定員は97年に減らされて，現在は約7600人だそうです。特に国立大学の定員が減らされたみたいです。その人数をみると，本当に狭き門ですね。市谷の高卒生だけで1000人近くいるのですから・・・他の先進国と比べても，人口千人当たりの医師数が平均の2.9人を下回って，2人。内科に行って1時間半も待たされるわけです。結局1回しか行けませんんでした。無事治って良かったです。医師志望者は多いのですから，定員を増やして欲しいですが簡単ではないのでしょうね。医師一人育てるために，相当なお金がかかるのでしょうから。それに，安易に増員すると，学力が下がってしまうという危険性もあるでしょうし。
Jun 24, 2007
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板書多し
一週間が終わりました。今日は吉祥寺で高３と高２の授業でした。高３の授業はいっぱいいっぱいでした。休み時間も削って，延長もして無事今日のカリキュラムを終えられました。残り２回。酸・塩基全部です。何とか終わりそうだ～。高２は蒸気圧と気体の溶解度の問題を解きました。どちらも難しく，理解が大変そうでした。じっくり考えて自分のモノにして欲しいですね。今日は板書を書きまくったので，右手首が痛いです。喉も枯れてきているし・・・明日は身体を休めよう。
Jun 23, 2007
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メタンガスの臭い
先日の，温泉爆発事故はすさまじかったですね。防犯カメラに爆発する瞬間が撮られていた映像はショッキングでした。関東の地下に広くガス田があることも始めて知りました。九十九里の爆発事故の原因もこの関東ガス田だったのですね。ところで，メタンってどんな臭いすると思います？って自分も直接嗅いだことはありませんが。供給されている都市ガスには臭いがあります。これは硫黄を含んだ物質からなる付臭剤を加えているからなのです。メタンには臭いがないので，今回のガス漏れは器械でしかわからなかったのでしょうね。爆発事故がなくなりません。危機管理をしっかりして欲しいと思います。
Jun 21, 2007
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教員免許の更新
とうとう滅茶苦茶な国会で，教員免許の更新制の法案が可決されました。というわけで，僕の教員免許も更新する必要がでてきました。予備校講師としては，必要ないのですけれどね。でも，免許があるとないとでは気持ちが違うからなあ。やっぱり更新にいくのかな。でも30時間の講習って時間がとれるのかな？使うときすぐに更新できればいいのだけれど，まだ制度が良くわかっていないし。でも，そんなことして本当に良くなるのかな？変えるのは教員より，国会議員の方だと思うけれど。HRも多数決で決めていいのなら，楽でいいよなあ。国会さぼってもいいのなら，学校さぼってもいいんだよね。って，考えれば考えるほど，今の政治家がすることには腹が立つ。税金だって高くなったし，国民健康保険だって高くなったし。こうなりゃ，政治家になるのが一番なのかなあ。って，それも大変そうだけれど。ならば，海外移住か。沖縄が日本から独立して琉球国にならないかな。そうしたら間違いなく移住するのに。北海道でもいいか。
Jun 20, 2007
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ジェット機の開発
週明け月曜日。1週間で一番忙しい日です。授業の準備もあるので，日曜日は毎週徹夜状態。夏休み中に準備をして，後期はもう少し楽にしなければ。先日，新聞に三菱重工が100人乗りのジェット機を開発すると発表がありました。ただ，面白いのは車のように新車ができました，ハイ売りますではないのです。まずスペックなどを航空会社に見せ，買うかどうか検討してもらい，購入希望者が規定以上出れば，開発販売するという順番だそうです。だから，ホンダでジェット機つくっても，飛び始めるのは随分あとになるのですね。確かに作って買ってくれる人がいなければ，大損ですからね。飛行機に乗って大空を駆け回りたい。でも，毎週の遠距離の出張はきついと言われます。首都圏を電車でゴトゴトの方がいいのかな。明日は高卒生が校内テストです。頑張れ！
Jun 18, 2007
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反応速度
高卒も高３も反応速度を教えてます。この分野は，入試問題を解くのは簡単でも，しっかりと説明するとなると非常に奥が深い分野です。授業の準備は忘れていることも多いので，大学の教科書を見直しながらしています。10を知って1を教えると言われます。生徒からも質問にも高度な内容があり，まだまだ即答できないものもあります。もっと修行が必要ですね。前期も残りがあと3回になりました。来週も頑張るぞ！
Jun 16, 2007
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きっかけ
先日，生徒から「化学が好きになってきました。化学科へ進もうかと思ってます」と言われました。とても嬉しかったです♪私の仕事は，入試で合格できるだけの力をつけることです。それには，僕が教えるだけではダメなのです。自分から勉強しないと。でも嫌いなもの，楽しくないものは積極的に勉強しません。ですから，僕が与えられるのは，勉強するのが楽しいなと感じられるようなきっかけを与えることだと思ってます。前期も残りあと3回となってきました。夏休みに，積極的に勉強ができるよう，そのきっかけを植え付けていかなくちゃ！
Jun 14, 2007
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贅沢
今日は午後から授業でした。授業の始めに「テリヤキメガマックが食べたいなあ」と言ったら，割引券をくれました。食べに行かねば！先日の天ぷらに続き，グルメ化してきたなあ。最近は，平日の休みになると，ランチを食べに行きます。少し贅沢して2000円～3000円位かなあ。それでも，ディナーに比べたら割安です。食べ放題で頑張ることができなくなってきたので，最近はコース系に変わってきました。頑張っている自分にご褒美ですかね。でも，ジェームス・スキナーというセミナー講師が言っていました。「毎月，高級料理店に行き，高級ホテルに泊まりなさい。」と。毎月という訳にはいきませんが，少し贅沢をしてリラックスをすることも大事だなと思います。そのために，また頑張れますから。今度の贅沢はテリヤキメガマックだ！（ささやか～）
Jun 13, 2007
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運転免許の更新
午前中の授業のあと，午後の空き時間を使って免許の更新へ。タイミングが悪く，講習まで30分待ちでしたが，教室で生徒になった気分になりながら問題を解いてました。講習での教訓「飲んだら乗るな，乗るなら飲むな。」僕の場合は移動は全部電車なので，飲酒運転になる機会はほとんどないのですが。ただ，飲んでいる場合でなくても，車の運転では人を傷つけてしまう恐れがあります。気をつけないとと改めて思いました。
Jun 12, 2007
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海鮮かき揚げ
今日，明日と久しぶりの連休！とはいえ，朝から大雨でした。にも関わらず，元気に休みを満喫しました。車に全然乗っていなかったので，長距離を運転したくなり，大雨の中，横浜を出発し，湘南海岸を通って熱海を通過する頃には晴れてきました。そして沼津へ。目的は直立するかき揚げを食べにです。沼津港にある「魚河岸 丸天」という店で出している海鮮かき揚げです。かき揚げが立っている！なんて驚きです。これだけではなく，他に「ウニ (マグロ)ぶつ切り丼」も食べました。満足満腹☆
Jun 10, 2007
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インド式計算ドリル
この前，「インド式計算ドリル」を買いました。まだ足し算んと引き算の一部しか習得できてませんが，今までの計算概念を大きく変えさせられました。ホントに計算が楽々できるのです。例として29+48というのがでています。29に1を足して30にし，48から1を引いて47にします。30と47を足したら77。2桁だとそんなの簡単だよと思うかもしれませんが，この1を使うことが斬新でした。(1の事を補数というそうです。）まさしくコロンブスの卵。新しい着想が凄いのです。う～ん，いまはちょっと次にやるべき事が決まらず停滞中。頭を柔らかくして考え，行動に移したい！
Jun 8, 2007
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体調管理
6月もはや1週間が過ぎました。11回ある前期の授業も早いところであと3回残すのみ。やり残しがないように，調整していかないと。半袖で移動するようになりましたが，電車の中は寒い。ですから，長袖は欠かせません。エアコンの真ん前で寝てしまうと，起きたときには風邪を引いていますからね。朝から夜までなので，出掛けるときと帰ってくるときの寒暖差も激しいです。気をつけていきます！
Jun 7, 2007
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教育実習
教育実習の季節がやってきました。って言っても予備校にはありませんが。教え子が母校で教育実習をしているとのこと。指導できないのが残念です。ふと自分の教育実習を思い出し，当時の実習ノートを見てみました。僕の教育実習といったら，担当教官が授業を任せてくれない人で，3週間もいたのに授業をしたのはわずか8回。あまりにも悔しかったから，学校にいた専任の先生の授業を全部見ました。40クラス以上の授業を見て，おまけにHRのクラスの体育の授業に2回も参加しました。当時は授業がしたくて仕方がなかったです。そして，最後の週で授業をしたとき，自分の思い描いていたものから，あまりにかけ離れていてショックを受けたのを覚えています。確かに練習回数が足りなかったのも原因の一つですが，散々準備したという自信が崩されていきました。って所詮，大学生だったのですが。そのときのことを，思い出しました。あんなにしたかった授業が，今では毎日できるのです。それは，とても幸せなこと。好きな仕事ができるのですから。生徒がそれぞれ，大きく成長して活躍しているのを見るのも，とても楽しみです。先日，子どもが生まれたという話も聞きました。そう言われてみれば，最初の卒業生はもう社会人として活躍している時期になりました。僕を越えて活躍している生徒も多いはず。ライバルとして負けられませんね！
Jun 5, 2007
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月曜の授業
月曜は体力を使う。朝から夜まで8コマ，めいっぱいしゃべってます。家に帰ってくると，ヘトヘト。運動しているのと一緒です。でも，声を出すことに慣れているからか，それが大変だと思ってしゃべっているわけではないのです。授業が終わると，どっと疲れが出てくるかな。最近，科学ネタをなかなか探せないですね。いい題材がないってのも事実ですが。目についたのはエチゼンクラゲが化粧品の成分として有効利用できるっていうことくらい。でも，取るのが大変だし，網壊してしまいそうだから，やっぱりやっかいなやつだね。ことしも早々に渇水になってしまったし。この夏は厳しい夏になるのかな。
Jun 4, 2007
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6月病
昨日更新したのが26時頃で，ちょうどメンテナンスの時刻とかぶって更新できませんでした。昨日書いたのは，原稿を出し終えて，燃え尽き症候群になってまっているという内容でした。授業をするときは問題ないのですが，自宅で授業の準備をしているとき，「問題を解きたくない～～～」という気持ちになり，ぜんぜんはかどらないのです。もちろん，解いていかないと授業ができないので，全部解きましたよ。でも，一問解いたら集中力がきれてしまうから，時間がかかることかかること。 TVで6月病というのがあると言っていました。新入社員が研修を終えて6月から各部署へ配属されたあと，仕事に適応できず辞めていくことです。それに加え，6月は休日もないし，梅雨で気分も晴れないということからみたいです。 僕は新人じゃないし，研修もないですね。幸い6月は2回，日程調整の休講があるので，体を休められます。頑張ります。今日は，駿台模試がありました。受験した人は，それぞれ思うことがあるでしょう。でも過ぎてしまったテストはもう取り返せません。何がよかったか，何が足りなかったのかを分析し，すぐに活かすことが大切なのです。勉強ができるって，問題を解く力だけでなく，自分の弱点を分析する力や，参考書を選ぶ力なども含まれます。ただ学力があるだけでは，ダメなのです。是非自分を磨いてください。まだまだあきらめるには早すぎる時期だよ！
Jun 3, 2007
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