2011年01月の記事一覧 | タランチュラ

親族の新年会

先日、親族が集まり「新年会」を開催した。新橋にある、新橋亭という中華料理店でおこなった。お店HP個室になってて、なかなか良かったよ。30名の親族が集まった。親族の元をたどれば、爺ちゃん　婆ちゃんである。私の祖父母が　香川県にある株式会社スワニーの創立者である。会社HP手袋や、旅行カバン、老人用のキャスター付きカバンはこちらで♪祖父母の子供達（私の親世代）が6名いる。6名のうち、１番上の伯父さん（長男）は、元大蔵省でお勤めになり、現在は退職して80才。2番目の長女の伯母さんは、私が2才の時に亡くなっており、残念ながら私には記憶がない。３番目の次男の伯父さんは、TBSでお勤めになり、現在は退職して74才。４番目の伯父さんは、株式会社スワニーの社長となり、現在は娘婿へ世代交代し現在は会長。5番目が、うちの父で、株式会社スワニーで専務をしていたが、50才で退職して、半自給自足の生活を楽しんでいる。6番目の叔父さんは、株式会社スワニーにおり、自分で作ったブランドを持って、スワニーから独立して自分でやり始めた。上京してしばらくして、残念ながら癌で亡くなってしまった。その会社は、その叔父さんの長男が跡を取り、現在も経営している。会社HPアウトドア用の手袋です祖父母はすでに亡くなっているが、その6名の子孫が集まった。でね、集まると従姉妹たちが　すぐ口にする言葉は「うちの身内は濃い。キャラが濃い」と言う。確かにね、それもあるが・・・・うちの身内は、自分で言うのは　あれだけど・・・高学歴が多い。東京大学大学院　　を筆頭に早稲田大学お茶の水大学京都大学岡山大学立命館大学院上智大学北海道大学　医学部　その中でも早稲田を占める人数が多い。親戚に、石を投げると、ゴロゴロ早稲田出身者に当たる。でね、職業も　何かしら自分で経営している人が多いんだよね。従姉妹は、乾物屋に嫁ぎ、専務としてバリバリ経営して、従姉妹が会社を大きくしたと言っても過言ではないくらい。会社HPスーパーにも卸しているでの、見かけたら買ってあげてください。また　他の従兄弟は最近、格付会社の社長となった。会社HP↑多分、見ても意味がわからないと思うけど。医者になった人もいるし、幼児教室を立ち上げた人もいるし、自分で自分の道を切り開いて行く人が多い。昔は、親戚の集まりなんて面倒くさいと思っていたけど、ここ最近　楽しいんだよね。私も年を取ったのか？？？「親族、身内っていいな」と思えるようになったきた。１人づつ挨拶をして、近況報告のスピーチをした。こういうスピーチも若い時は嫌だと思っていたけど、最近はそう嫌ではない。人の話を聞きたい。色々な年代の人が集まっているが、それはそれで各年代みんな喋る事がおもしろいんだよね私はね、自分の仕事の事をちょろっと喋って終わりにしようと思ってたんだけど、乾物屋の従姉妹が「ほらリリちゃん　簿記1級の勉強してるんでしょ」と野次が飛んできた。私はね、こんな高学歴な人が沢山いる中で、簿記の事なんて喋るつもりはなかったんだよでもね、結局　喋っちまったよ。あーーーーこれで、絶対受かんなきゃ！というプレッシャーが拡大してしまったま、いっか。後戻りできないように追い込んでおかないと、私はいつ全てを投げ捨てるかわかんないからね細々ながら、うちの会社のHPも出来ました。お暇な時に覗いてみてください。うちの会社HP建築・リフォーム業です。集合写真今回は目隠しは面倒くさいのでやめました。あんまり見えないからいいよね。

子供の教育

先日、公文の先生に「退会の意思がある」事を伝えた。子供達には志気が下がるので、伝えていない。やはり、先生からの引きとめがあった。で、今日　先生と一対一で面接をしてもらった（私がね）花梨はレディネスが95％完成されており、（7才完成予想）あと一息だ。厳吉は、70％（6才完成予想）だと言われた。よくわからないと思うが、レディネスとは　学習を成立するための準備性という意味だが・・・・学習するために必要な、頑丈な器を創り上げると言う意味でもある。このレディネスをきちんと創り上げてからの、学習能力はびっくりする程　伸びるらしい。先生は、子供の能力開発を研究しており、色々な学会で発表したり、論文を提出したりして、かなり力が入っている先生だと、私から見て思う。先生ははっきりこう言った。「学習出来る子と出来ないの差は、第一に親の持てる力と、次に子供がついてこれる力」だそうだ。親の持てる力とは「遺伝」ではなく、「与えてあげられる環境」（＝習慣化）と「たくさんの言葉・情報の浴びさせ方」だそうだ。今日は、先生から沢山話が聞けて、とても有意義だった。心理学、大脳生理学等もわかりやすく取り入れてもらって、楽しかった。ここにも書きたいが、余り公表するものでもないかな・・・とも思っている。でね。私がこの先生を信頼しているのは、まず「親から見る」からだ。先生だって利益追求したいだろうし、親には「良く思ってもらって続けて来て欲しい」と思っている。でも公務員じゃなくて、私塾だからね。親にどう思われようが、嫌われようが先生のやり方でいく。子供がぐずぐずして宿題をやらないとか、じっと座っていられないとか、集中力にかけるとか・・・・全てにおいて、親から直していく。ちょっと相談すると、全ての答えは「自分にある」ことがわかる。障害がある子供についても、全く違う方法を取っている。障害がある子供を大切にする。研究材料としても大切にする。障害がある子供は、健常者にはない能力を持っている。この先生のわかりやすい所は、「東大に行くためにはどうすればいいのか？」「東大に行った人は、どういう人なのか？」「どう努力したのか」とか常に東大を出してくる。別に先生も「人生、東大に行きゃぁ良いってもんじゃない」ってぐらいはわかっている。その話し方がわかりやすいと言うか、タメになる事が多い。「うちは東大なんて行けないから」と言う考え方で聞いていたらダメで、「どこをどう拾うか？」なのである。先生は「私が、なぜ公文の先生をしているかと言うと。公文の理念が好きなのと・・・・教え子たちが、40代ぐらいになって自分の人生の基盤が出来た時に昔、公文の先生にこんな事を言われたな・・・・って思いだして、私の顔をふっと脳裏に呼び起こせたいの。その為に先生やっているのよ」と言った。なんだか知らないけど、私は激しく共感してしまった。最近思うに。この辺の人（関東）って、まず　自分の考えを述べなかったり言いたい事を少ししか言わずに、相手に想像させて「想像にお任せします」ってやつだよね。話を宙ぶらりんにして、ファジーな状態で置く事を、美徳としている感じの人が多くない？私がたまたま出会った人がそうだっただけかな？私ね、そういう「出かかったウンコを途中でやめてしまったような話し方」ってとても嫌いなのよ。超～気持ち悪いでしょ？でも、地方出身者って、わりとハッキリと物を言う人が多いと感じるし、なんていうかな？・・・・波長が合うんだよねこの公文の先生も　高知県出身者。先生の全てにおいて、なんでも共感しているわけではないよでも・・・・波長が合うんだよね。先生はこう言う。「子供に学習をさせる事が出来るのは、母親の力にある。出来ない母親は出来ない。あなたには、子供を学習させる力がある。２人ともついて来れる力もある。２人の能力がどこまで伸びるのか、私は一緒にやって行きたい。もったいないから算数だけでも続けて、生活面で余裕が出来たらまた戻して欲しい」と言われた。これが、嘘でも本当でも、誰にでも言ってるかもしれないけど、利益追求の常套手段でも　信用する事にした。ただし、経済的な事もあるので、算数だけ残して様子を見ることにした。また、子供達の様子を見ながら、教育面は検討していこうと思う。（注）　　　よく公文は　　「先生が教えないでしょ？」　　「プリントの数をこなすだけでしょ」　　「100点取るまでやらせる方式でしょ」　　とか色々と批判があるが　　教室によっても先生の質によっても千差万別である。　　　　今の私には結果が出ていないでの「悪い物でもなさそうだ」　　としか言いようがない。　　結果は後からついてくる。

初めての経験

花梨の保育園の年長組の女の子で、「親分」がいる。背が１番高く（男の子より）、体重は30キロ超えをしており、性格も強く、多少我がままで、園児を従えている女子がいる。その娘の名は「ひーちゃん」ひーちゃんは「あたしが、あたしが」が強い子で、常に仕切りたいタイプ。でも、顔は可愛く、性格も優しい（お気に入りの子には）だから、大人から見ても「この子いやっ」と言うタイプではない。ひーちゃんの　１番のお気に入りの友達は、うちの花梨である。ひーちゃんと花梨は「お休みの日に遊ぼう」とたびたび約束をしてくるんだけど、私は、聞くだけ聞いてスルーしていた。だって、ひーちゃんのお母さんと一言も喋った事がないんだもん。年少の時にね、担任の先生が結婚するからって、クラスのお母さん方から、お金を集めてお花をプレゼントしようという話になったんだって。幹事さんが、お母さん全員の連絡先を知ろうとして、色々なお母さんに声をかけ始めた。声をかけているうちに、Ａさんに聞くと、Bさんの事も知ってる・・・とか、Cさんに聞くと、Dさんのも聞ける・・・とかね・・・・芋づる式で　お母さん方の連絡先を集約できるじゃん。その時に最後まで、芋づる式で　連絡先がわからなかったのが27名中ひーちゃんのママと私だけだったのよ！！！あはははははお互い　「一匹狼」同士なわけよ。年長になり、色々と親の連絡ごとが増えてくるから、幹事さんが、携帯電話とメールアドレスを書いてある「アドレスの一覧表」を作成してくれた。全員が電話番号は書いてあるけど、メールアドレスを書いていない人がいるの。書いてない人、それは・・・・日本語がよく理解できていない　「外国人妻　3名」とひーちゃんママだけなんだよっ！！！もちろん、私は書いたよ。ひーちゃんママ・・・・生粋の一匹狼でしょ？でね、前に女の子のママだけで、遊んだり飲みに行ったと言う話をブログに書いたでしょ？それには、ひーちゃんママだけは参加しなかったのよ。もうね、これぞ　本当の「一匹狼」でしょ？ひーちゃんママは、見るからに変な人じゃないわよよく、いるじゃん、見るからに変なお母さん。他のクラスのお母さんで、いるんだけど・・・頭ボサボサで、女性なのか男性なのか理解しにくくて、服装でも判断つかなくて、化粧もしてなくて、熊みたいで、もちろんブスで、眼鏡が油でくもってて、髪の毛がいつ洗ったのかわからないぐらいベトベトしているようなお母さんっているでしょ？いない？絶対いるよね？イオンとかでも普通に買い物してるじゃん、こんな　↑　お母さん。お母さんなんだがら、子供がいるのよ。（当たり前だけど）あたしね、こんなお母さんを見るといつも心の中でこう思うの。いい？毒吐いていい？「この女を、どこのどいつが妊娠させたんだろ？」っていつも思っちゃうの。ごめんなさいあ、ひーちゃんママは、こういうタイプじゃ　ありませんよ真面目そうな感じの人で、変に群れをなさない感じの人で、無駄口はきかない・・・・ポリシーを持ってるってイメージの人。ニコニコ愛想を振りまく人でもないから近寄りがたいんだけどねでね、話をもとに戻すと。ひーちゃんから、手紙が時々くるんだけど、年末に来た手紙は、自宅の地図と住所と電話番号が書いてあったの。ひーちゃんの字だったけど、地図は明らかに横から親が手取り足とり教えないと書けない地図だった。それを見た時「これは相手は本気だな。あちらのお母さんは遊ばせたいと思ってるのかな？」と読んだの。で、花梨からの返事も地図と住所と電話番号を書いたの。日曜日なら暇だよって書いたの。そしたら、土曜の夜に自宅に電話がかかってきてたみたいだけど、あいにく出かけてて出れなかった。保育園でひーちゃんに「電話かけたんだよ」と言われた。「ありゃま！　本当に本気なんだ」と確信したわけ。仕方がない。私から　ひーちゃんママに手紙を書いた。メールアドレスと携帯電話番号を書いた。これで本気なら、来るな！と。でも、いつも見る「あの一匹オオカミ風」のお母さんから、はたまた本当に連絡がくるのかしら？？？？本当に連絡が来ましたよ。で、やっと遊べたのが、昨日（1/10）だった。私は行かないよ花梨だけが、ひーちゃんちに遊びに行くというスタイルだった。そんな親しくない間柄で「一緒にどうぞ」って言われても困っちゃうよね実は花梨だけをお友達の家に遊びに行かせるのは、今回が初めてだった。前日から、シュミレーションをした。玄関上がったらどうするんだっけ？花梨「靴を揃える」「パパとか他の大人がいたらどうするの？」花梨「こんにちはって言う」「そうね。それとお邪魔しますだよね」私「ちゃんと、ひーちゃんママの言う事を聞いてね。我がまま言わないと思うけど、相手に合わせてね。おトイレとか我慢しないで普通に使わせてもらってね。食べ物や飲み物を出されたらお行儀よく食べるんだよ」花梨「うん。わかった」私「何かおもちゃ持って行く？」花梨「リカちゃん人形を持って行く約束してるんだ」私「わかった。じゃぁ　リカちゃん人形持って行こうね。何か先方様に手土産がいるね。何がいいかな？」花梨「おみやげ？　ママが作るパン　あげれば？」私「あれはあげられないよ。まだ下手だし。それにね、ママとひーちゃんのママは喋った事がないし、相手のおうちにも行った事がないでしょ？そういう間柄では、手作りの物ってあげないんだよ」花梨「そうなの？」私「うん、だいたいね。ママは相手の台所とか家の中とか見た事がない場合は、相手の手作りの物は食べたくないから。仲良くなってからだね」花梨「そうなの？仲良くならないと手作りのはあげないの？」私「そうね。買った物にしようね」当日の朝。私「リカちゃん人形の準備をしよう。リュックに入れて」花梨「うん」私「ここの外ポケットにハンカチとちり紙入れておくよ」花梨「うん。わかった」私「他に忘れ物ないかな・・・・・・なんせ、花梨ちゃん１人でお友達の家に行くの初めてでしょ？普通なら持って行くものとか　あるんじゃないかしら？何か、忘れてないかな？」ブツブツ・・・ブツブツ・・・・花梨「あっ！　忘れ物あるよ！トイレットペーパー」私「な、なんでトイレットペーパーなのよ？」花梨「ママ同士が仲良くないのに、うんちしたら、ひーちゃんちの　トイレトットペーパー使っていいのかな？」私は肩を震わせた「うん。それはね、貸してくれるよ。大丈夫だからね。安心して　うんちしてもいいよ」花梨「いいの？トイレットペーパー使っていいの？」花梨は大喜びで出かけて行ったとさ

ホームベーカリー

去年の4月ごろに、妹のブログ（mixi）にて　すごく簡単そうにパン作りの事が書いてあったから、「私にも出来るかも」と思ってパンを焼いてみたのが、事の始まりだった。準備してから、たびたび妹にメールで聞くとこねて！1時間の発酵をして具を入れてまた1時間の発酵してその後、焼いて！！あーーーーーーダメ・・・・無理・・・面倒くさい。食べるまでに一体何時間かかるんじゃ！！やめようかと思ったけど、準備してしまったから材料がもったいなくて（今日だけやったら　やめよう）と思って、その日は最後までやってみた。結構、手間暇かけて作ると、見た目が悪いが味は良かった。子供たちに食べさせると「美味しい！美味しい！また作って！」の連発。そう？子供にそう言われると・・・・頑張ってみようかしら・・・それから時々作ってはいたけど、捏ねて、発酵する行程が面倒くさくてね・・・ならば、ホームベーカリーを買ってしまおうと思ったの。でもね、こんな機械・・・・私の事だからすぐ飽きるかもしれないし、お金は絶対に払いたくなかったのよ。だから、楽天のポイントが貯まってたから、それで払ったのよ。無料でゲットよホームベーカリーの機種のグレードはね、下は5000円ぐらいから、上は7万ぐらいまであります。これは12000円ぐらいの商品よ。でね。食パンから焼いてみた説明書に書いてある、レシピの配合通りに作るとなんてマズイ　食パンが出来るのかしら！！！（あーーーー、買った方が安くて旨いじゃん）それから、パンやお菓子のプロの姉に聞いて、食パンの配合を聞いたのよ。説明書には「あれしちゃダメ、これしちゃダメ」と書いてあったけど、そんな事を守ってたら、クソまずいパンしか食えないじゃん今日は、恥を承知で写真を掲載します。クレームは受け付けません。あしからず。で、やってみたのが　この食パン。なに？これ？これ、食パンじゃないよね？スコーン？食パンだと思ったらマズイけど、違う物だと思えば味はいいのよ２回目トライしたのが、これ。なに？これ？石？　かしら？食パンには　ほど遠いで、3～4回　練習するうちに　とうとう出来ましたよ。食パンらしいものが！！どうよ！！これなら食パンに見えるよね？焼き立ては美味しいけど、やはり、売ってる物より味が落ちていくスピードが早いわ。でね、機械を見ると、食パンだけではなく、色々なパンが出来るのよ。捏ねと発酵を一回だけ機械でやってもらったらあとは好きなオカズやチョコなんかを入れて、オーブンで焼けば　菓子パンも出来る。いい？準備はいいかしら？ここから　目がつぶれるかもしれないわよ？で、トライしたのが、これ。自分で言うけど、超～まずそうじゃない？奥がコーンとチーズパン。真ん中がチーズとハムパン。手前がチョコとココアのパン。でもね、味はいいのよ。懲りもせず、また焼く。うわぁ～　汚ったねーパン。味はgoodよ。次はね、フランクフルトにパン生地を巻いて、揚げたのよ。なに？これ？犬のウンコかしら？なんだか臭ってきそうじゃない？まだまだ　懲りない私・・・・ドンドン焼きますよ。あら？やっぱり、学習すると伸びるのね、私も。段々と　パンらしくなってきたわよね？家で作ったコロッケが余ったから、コロッケパンも作ったわよ。とても美味しいわよぉ～～～。中身だって、高知から父母が送ってきた、手作りのカボチャで作ったコロッケなんだから。手間暇かかってるわよっ！！！ほら？最初に比べると　だんだんと見た目がマシになってきたでしょ？子供たちも、私がパンを焼き始めると　嬉しいみたいで、楽しみに待っててくれる。すっごく　よく食べるしね厳吉なんて、ホームベーカリーが　回り出しただけで、大喜びで機械を見てるの。機械を覗きこんでるのあら？でもちょっと・・・・　覗き　すぎよね？？？　この子？　大丈夫かしら？　

今年の目標

明けましておめでとうございます今年も　当ブログを宜しくお願いします。たまに、猛毒を吐きますので、体質に合わない方は余所へおまわりください。保育園の開始はサラリーマンと同じなので、うちの子供達も今日からやっと出かけて行ったお正月はこれと言って、特に予定もなく過ごしていた。ただね、予定がなく子供達と過ごすっていうのは、ほんと　一日が長く感じるよね？朝昼晩の飯の支度もあるし、掃除洗濯も主婦にとっては、当たり前にある。お正月だからって普通の主婦は、寝れないよね？家の中でバタバタと用事を済ませ、やれやれと、リビングで横になろうもんならこの始末。乗っかってくるママは内臓が飛び出そうだよ。休もうにも休まらない。今年の目標は・・・・もちろん今年こそ　日商簿記1級の取得に本気でかかります。今まで本気じゃなかったのかいっ？って？いやいや　本気でしたけどね、難しすぎて本気出したくても出せなかったんですよ。やっと言わんとしている事が理解できてきたので、今年は合格したいと思っている。毎年6月と11月に試験なので、今年中にはケリを付けたいもうひとつの取り組みはね子供達との時間を有意義に過ごそうと思っている。春から花梨は小学生だし、ここからはもっと目を向けてあげたいと思う。自分の子供の頃の記憶を遡ると、親と過ごした時間って、小学生時代が一番濃厚だったと思わない？（記憶が濃い）幼児なんて小さいから、強烈な事しか覚えていないんだけど。中学生は思春期だしね。小学生時代って結構　重要だと思い始めてきたのよね。勉強にしろ、食事にしろ、遊びにしろ・・・・もうちょっと手間をかけてあげようと思う。勉強に関しては、いま「公文」を習わせてるんだけど（2人とも）習って2年以上が経過した。ここに来て、今後も習い続けるかどうか・・・・悩みだした1番の理由は、経済的理由2人で2教科習っていて、冷暖房費を含めて1ｹ月に　27500円払っている。これに更に英語を追加すると、5万になってしまう。（子供達が英語をやりたいと言い出した）公文だけに5万も払うと、他に習い事をさせてやれない。大卒の初任給に毛が生えた程度の年収で、5万の公文費と、その他、保育費やらなんやらで、子供にかかる費用が、10万近くだ。今後、払い続けられると思えない。子供手当をくれるけど、結局、扶養手当控除をカットされて、年収で考えたらマイナスじゃん。なんじゃ、かんじゃと、手元に残るお金は以前より少なくなって、国に持っていかれている。公文の早期教育にも疑問を感じ始めた。現在、花梨は小2の勉強をしている。公文を真面目に取り組みが出来るなら、他の教材でも出来るんじゃないかと思い始めてきた。習ってみて思ったが、公文は　結構「親の忍耐力」がいる。（１番は本人だけど）逆に、子供にどうやって習慣化させなければいけないのか、公文の2年間で勉強になったまだ、決定はしていないけど、勉強に関しても少し考え直そうと思う。もし、こんなのが良いよ！とかオススメがあれば教えてください。次に、食事に関してだけど。あたしね・・・・料理が嫌いなのよ。面倒くさいのお金があれば「料理だけしてくれる家政婦」でも雇いたいぐらいよ。イベントも面倒くさいと思っている。お雛様や、子供の日、誕生日、クリスマス、七夕、お月見やら、なんやらかんやら、盆暮れ正月・・・・・・あーーーー鬱陶しい。財力があれば、全部　金で解決させたいぐらい。でもね、子供を産んでしまった以上、「これではイカン」と思ってきたのよ。せめて、日本独自の節目や　イベントを教えて料理でも振るまわなきゃいけないんじゃないかと思うの・・・。今年は、おせち料理までは作らなかったけど、「正月を味わう」ことにした。栗きんとんだけ作って・・・・後は適当に、買った物や、夕飯の残りを乗せて、雰囲気だけ出してみたえっ？写真が小さいって？大きくすると手抜きがばれるから小さくしておきます。最近は、パンも焼いてるのよ。その記事は　また今度　書きます。ではでは今年も１年、充実した年になりますように・・・・