『３つの種まき』in所沢

前回の記事に対しての、保護者の方からのコメントに色々と考えた。

あんな風に言っていただけて最高に嬉しいのだが、

そんな時こそ、もっともっと考えなきゃいけないんだろうな、と。

何を見て、聞いて、そして感じてそうやって評価してくださるのだろう。

自然とやっている事に関しても、生徒・保護者の方は必ず見ている。

良い事も悪い事も全部。

良いところはもっと、多くの人に感じてもらえるようにしなければ、

人間を成長させる場としてもったいない。

我々が接するのは未成年なわけで、

これから、日本のために、更には世界のために、

活躍していくであろう子供達なのだ。

また、悪いところは覆い隠すのではなく、

１つずつ消していく作業を継続しなければいけない。

少なからず悪いところのない「場所」なんて絶対にない。

でもその一つ一つに「解決！」という判を押していかなければならない。

どんな事だって成長・発展させるためには、

今気付いていない事だって発見しなければならない。

教室として、教室長として、ウィルとして。

この「県立専門」「定員制」という特化した形を、

もっともっと動かし続けなければいけない。

「学年」としての「チーム」を、教室全体としての「チーム」に、

大きくしていかなければいけない。

それが「伝統」、それが「学習塾ウィル」。

その大きなチーム作りをするためにも、

各学年のチームを早く定員にして、強固な集団にしたい！

今いる生徒・保護者の方が薦めてくださるお家のお子さんであれば、

間違いないだろう。

それくらい素晴らしいご家庭ばかり。

そんなメンバーと、ウィルという船で突進していきたい。

「県立専門塾」「定員制」だから出来る「特別なチーム」。

この船に乗せたからには最高のチームにします。

お子様の前方を見据えて進む姿・表情をとくとご覧あれ。