2015年12月の記事
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ただいま&おかえり文学レポ
実はこの一週間、北海道の実家に帰っていました。 22日に104歳の祖母が、天寿を全うしたのです。 なんたって104歳ですから、覚悟は出来てましたし、ちょうど前後にある大事な演奏会とかぶることもなく、合間のちょうど都合のよい時ではあったのですが… ばあちゃんの子供はもはや父1人しかいませんし、父も高齢、葬式やその後の諸々手続きは私がやるしかありません。 ばあちゃんと言っても実は叔母(父の兄嫁)なんですが、子供に恵まれなかったため、末っ子の父が養子になって名前だけ後を継いだのです。 だから、血の繋がりはなく、一緒に住んだこともないし、おばあちゃん子でもないし、なにせ大往生ですから、みんなで明るく送り出してあげました。 葬儀が済んだら、年末で市役所も御用納めなので、ギリギリ駆け込みでできることはしてきましたが、まだまだやることは山のようにあり、来月の試験が終わったらまた行かなくてはなりません。 そう…試験…一応勉強道具は少し持って行ったけど、ほとんどできず。(>__
2015年12月30日
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もう一丁！
そして、もう一丁も開封… お？ おお？ おおおっ！？ 社会学です！ 1番先に提出した文学はどうした！？ 1番時間かけたレポートだけど、1番自信ない… 不合格でも試験前は再レポを書く時間ないから、返却が遅ければ遅いほど助かりますが… 19世紀のフランス文学で、読み込みが足りないことを指摘されているので、レポートの採点が厳しいらしい文学は、そうは簡単には合格をくれないでしょう。 それは置いといて… 社会学の結果は… (誰かドラムロールやって！) 「合格」 ホッ(;^_^A コメント………… 「問題ありません」 なんとも簡単な(;^_^A いえ、ありがとうございますm(_ _)m 問題ないのは良いことです。 でも 、問題はないけど、褒めるべきところもないのね… こうなると、「センセー！ちゃんと読んでくれた〜〜？？」と言いたくなります(^^;; ほんとに問題ないのかよ？ とりあえず、試験も頑張ります。 社会学の試験勉強って、どうやってやるんだ？？ にほんブログ村
2015年12月20日
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19世紀のフランス文学1、返却！
楽団のゲネプロに出かける時に、何気なく郵便受けを覗いたら… 来てました…レポートが…2つ… 今回提出したのは、文学、社会学、19世紀のフランス文学1の3科目。 何が返却されたのか、ドキドキドキドキ… 遅刻しそうだったので、とりあえずその2つだけバッグに突っ込んで、チャリを飛ばして駅へ。 でも、見えてしまったのです。 噂に聞く「宛名の裏にビッシリ書かれた赤い文字のコメントが透けて見える」のは、19世紀のフランス文学だ… ほんとにビッシリ書かれている(;^_^A どんな説教が書かれているんだろ… 今日は地下鉄。 始発駅なので、座れる。 座るなりコソ〜リ封を開ける… ドキドキドキドキ… チラッ… 二度見… 「合格」 ((((；ﾟДﾟ))))))) コメントは、結構厳しいことがビッチリ書かれ、不十分チェックが3つもあります。 なのに「合格」？？？ いいの？ ほんとにいいの？ 真に受けちゃうよ！ ありがとうございますm(_ _)m こうしてコメントをビッチリ書いてくださるってことは、ちゃんと読んでくださったってこと。 ほんとにありがとうございますm(_ _)m 試験も頑張ります！ にほんブログ村
2015年12月20日
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英語ライティング終了！
約3ヶ月間の夜間スクーリング、終わりました！ 今季は、夏スクで7単位分受講しちゃったので、スク限度まで残りが1単位しかなかったのですが、夏スクの英語ライティングが心理学(知覚・認知)と被って取れなかったため、ちょうどよかったのです。 しかも、ちょーーーラッキーとも言える先生に当たり、ちょーーー得した気分です。 授業の進度は受講生に合わせてゆっくり目、予習復習もそれほどカリカリしなくてもできる量、暗記しなければならない事もなく、私のようなものにとってはなによりな授業でした。 先週提出した課題レポートも添削して返却され、「Ａ＋」の評価をいただき、合格確実！ これで必修外国語の英語は全て終了です！ 私にとって最大の難関と思われた英語が2年以内に終了したのは、ほんっと奇跡に近い！ 仕事終わってからチャリ飛ばして電車に飛び乗った3ヶ月間、頑張ったご褒美の夕飯は、シンガポール風ラクサヌードル(;^_^A もちろんパクチー鬼盛り。 でも、どーなんだろ？ 英語が得意な人、例えば夏スクのリーディングのクラスメイトたちなら、きっと物足りなかったんじゃないかと… また、彼らのような人が今回のクラスにいたら、授業のやり方や進度も違ったかもしれません。 今回は、神様が私に味方してくれ、この先生の授業でちょうどいい学生ばかり集めてくれたんだと…(^^;; ともあれ、単位ゲットできればいいんですっ！ そして、最後までおとなしい皆さま… 誰からも打ち上げやお食事の話が出る事もなく、散り散りに帰って行きましたとさ(;^_^A にほんブログ村
2015年12月19日
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あと1回
15年度の夜スクも、残るところあと1回となりました。 全然単位取れる気がしなかった必修外国語の英語も、このライティングが取れれば終了です。 もう、英語を勉強することもなくなるような気がして、なんだか寂しいような…いや、しなきゃダメでしょ！ 慶應の英語は難しいという評判でした。 ただでさえ中学校程度の単語しか覚えてないのに、慶應の英語をやろうってんだから、8単位取れたらペラッペラになってるに違いない…と思ってたんだけど…全くそんな気配はありません(;^_^A ただレポートのためだけ、試験のためだけの勉強しかしていないため、終わったら即忘却の彼方… もったいないなぁ〜と思います。 でもきっと、他の科目の勉強で精一杯で、英語はやる時間がないんだろうなぁ…(>_
2015年12月15日
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なんでもいいったって・・・
現在夜スクで受講中の英語ライティング、試験の代わりにA4１枚の英作文の提出なのは有難い話なのですが、テーマが特に決められておらず、何でもいいのです。例のデイビッドとマーガレットあてのお手紙は、ラッキーなことに授業で取り上げていただき、ほぼ出来てしまいました。まさかそれを提出するわけにもいかず・・・何でもいいと言われると、何も思いつかないんですよね。A4１枚って結構な量ですよ。まず日本語で作文を書いてから英訳していくわけですが、あまり力作を書いちゃうと英訳が大変。英語にしやすい日本文でなければなりません。困っていると、職場の同僚が便利なアプリを教えてくれました。日本語を吹き込むと即座に英文にしてくれるんです。そんなの使って作った(作ってもらった)レポート出してもねぇ…これは私の良心が許さないので、ちゃんと辞書引いて英作文しますが、面白そうなので試しに吹き込んでみました。まずは日本文を吹き込んでみる。「私の趣味はクラリネットです。」・・・と言ったつもり。「My hobby is different down clarinet Oh」なぜにdifferent?最後の「Oh」ってなんだよ??(笑)聞き取られた日本語も表示されています。「私の趣味は下り クラリネット あ 違う」シーンとしたところで一人でスマホに向かって喋るの、すごい緊張してダメだ(^^;)次に英語を吹き込んでみました。英語IIIの中から１文。聞き取った英語が即座に日本語に訳されます。「ペパーミントの上に風と張り出し木や遊女、そこから雨チョコレート。」私の英語、全く認識されていない気がする…読んだ文章には、ペパーミントもチョコレートも出てこないし(^^;)まして遊女なんて(笑)面白いので色々吹き込んでみましたが、日本語も訛っているのか、ちゃんとした英文になりません(^^;)キレイな標準語の人でないとダメみたい。私には向いていないアプリのようです。そこで、歌はどうなんだろう?と思い、ビートルズの「Love me do」を歌ってみました。「love love me do you know I love you I always be true」おおおおーーーー!!!!ち、ちゃんと英語の歌詞がその通りに表示されている!!私の歌が英語の歌として認識された!!!でも、歌では文の区切りがわかりませんから、訳がめちゃくちゃです。「愛は私を愛して、あなたは私が常に真であるあなたを愛して知っています。」それにしても、このアプリ、凄いですね。ちゃんと流暢な英語です。単語の繋ぎ合わせではありません。まさかオンラインで繋がっていて、私の吹き込んだのをネイティブが同時通訳しているわけじゃないですよね?どんなへんちくりんな文章も、無理矢理英語に訳してくれます。スピーカーかイヤホンか知らないけど、聞きながらプププッとか笑われてる気がする。時々訳するのに時間がかかるのは、「コイツ、バカじゃね?」とかネイティブ仲間同士で笑ってるんじゃないかと…それ、ものすごく恥ずかしい・・・てか、怖いよ!ちなみに、「コイツ、バカじゃね?」を吹き込んだら、「Guy I Ja fool」ですって(笑)後ろの方は別として、コイツをGuyと訳すなんて、なかなか賢いアプリです。ついでに、飼い犬を吠えさせて吹き込んでみましたが、認識されませんでした。人間の声しか認識しないんですかね?それもまたスゴイし!!是非仕組みが知りたいです。あぁ、何やってんだか…こんなことしてるから進まないんだ…(>_
2015年12月07日
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迷う
今日は、所属する慶友会の例会に行ってきました。文学部の勉強会はなかったので、総合の勉強会に行ったら・・・学習相談会でした(^^;)しかも、参加者は私１人総合担当の方と、サシで雑談みたいになってしまいました(笑)そのお方、さすが担当者になるほどの方、実にたくさんの情報をお持ちで・・・色々参考になるお話をたくさん聞くことができ、貴重なアドバイスもいただけました。私の三分野科目の進捗状況は、今のところ２２単位。４単位の科目２つ分のレポートが提出済みなので、１月の科目試験で８単位ゲットできたら・・・できたら・・・できたらの話ですが、３０単位。(できなくても、それらはレポートも試験も何度でもチャレンジして行く予定。)英語が現在夜スクで受講中のライティング１単位ゲットできたら８単位終了で、合計３８単位。来年度の夏スクで三分野科目のうちの何かしら１科目２単位分を取る予定ですから、残りの８単位をテキストで取らなければならない計算です。さて、あと２科目、何を取ればいいのか・・・当初の履修計画で予定していたものは、先輩たちの噂ではかなり難易度が高いものでした。もちろん人によって得手不得手はあるのですが、私には得手はないので(←)、噂が立つくらいの人数が「難易度低い」と評価した科目を選ぶのが無難ではないかという結論。興味や、今後専門に進んだ時に役に立ちそうな、ということを念頭に置いた選択も大事ですが、それは総合の卒業要件を満たした後にやっても良いこと。まだ要領を得ず、常に切羽詰った今の精神的及び物理的な状態では、履修しても身につかないと思うんですよね。レポートを書くことに慣れ、試験勉強の要領を得てから、しっかり勉強した方がいいのではないか…と…。ま、いつになったら慣れるんだ？という疑問はありますがなにせ私にはあと１０年という時間があるんですから。(お金のことは忘れたフリ)そして、「専門は総合が終わってから」という根拠のない決意は無意味であると気付きました。総合の１～２科目に何度も何度も挑戦して、その間それだけに捕らわれるのは(ん?体育理論くんのことか?)非効率的。それを終わらせたいばかりに他の科目に手を付けられない状態っていうのが、とってももったいない。専門科目をどんどん取りながら卒業までに総合が終わればいい、という考えに切り替える方が得策。長い間勉強していたら、それだけ知識も蓄積されるし、自分の過去問資料も増えるというもの。そして浮上した科目は!?あまりにも予定外で、しかもまず避けていた科目なので、まだ決定する勇気がイマイチではありますが、かなり心はそちらに向いています。この浮気者～っというか、本気で卒業する気でいるし・・・(弱気)私の周りにいる学友は、みんな卒業できる人ばかりだと思います。卒業率、ほんとに５パーセントくらいなのか???と不思議に思うくらい。来年度あたりから、劇的に卒業率があがるんじゃないか???そんな頼もしい学友のそばにいるだけで、モチベーションの低下を防ぐことができますよね。やはり通信は仲間の存在が大きいです。色んな人と交流持って、みんなに刺激をもらいながら、私もがんばる!!!!!!ということで、私の人見知りをなんとかしなければ・・・(←えーーー!?とか言わない)にほんブログ村
2015年12月05日
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