科学はイタズラだっちゃ！　受験も科学！ 　　　　　科学実験教室&家庭教師 　宮城県大崎市

前回は、不本意ながら、批判めいた文を書いちゃいましたが、

教育を再生させるのは、

あれこれ建前を論議すればするほど、本質から遠ざかるような気がします。

新しいシステムを上乗せする方向ではなく、

殻を脱ぎ捨てる方向に、健全の糸口があるのだと思います。

学力向上にしろ、愛国心にしろ、先生の評価制度にしろ、

「こうあらねばならない」という思いが、押しつけられれば、られるほど、

逆効果になるのが、人間というものです。

エデュケーションというものは、教え込むものではなくて、

「引き出す」ものであるはずです。

引き出すための手だてを尽くすわけです。

そのためには、圧倒的な自由の空気が必要です。

教育関係者の、保護者も含めて、鎧を脱がせる施策こそ必要です。

いや、施策では、もともとうまくいかないかもしれません。

一人の体面を気にせぬ、ほとばしる情熱・愛情こそが

突破口になるものです。

そして、本当の勝利は、見栄・体面・固定観念を捨てたところに輝くのです。