科学はイタズラだっちゃ! 受験も科学!      科学実験教室&家庭教師  宮城県大崎市

科学はイタズラだっちゃ! 受験も科学!      科学実験教室&家庭教師  宮城県大崎市

2009.09.01
XML
カテゴリ: 科学的とは?

選挙は多数決です。

そして権力を握ります。

でも、もし、今回の選挙も、選挙の結果がすべてで、

だから、民主党が正義で、

自民党が、唾棄すべきもの、

政策もすべて間違っていた

だから、全部ひっくり返せばいいんだ、

という風潮になったら、怖いことになります。

当たり前のことですが、真理は多数決では決まりません。

(科学実験をすると、

実験と言っても、教科書にある単なる「作業」ではなく

複数の仮説を闘わせての、検証という意味ですが、)

つくづく身にしみるのが、

「真理は多数決では決まらない」ということです。

もちろん、多数派が勝つこともありますが、

往々にして、真理は意外な結果を告げてくれます。

なぜなら、人間の直感は、当てにならないからです。

たとえば、近代科学は、ガリレオの力学から始まったとすれば、

物理学の第一歩は、

「人間の直接の観察に基づく、

直感的な結論は、誤った方向に導くことがあるから、

信用のおけるものではない」、

ということを明らかにしたことです。

それは、2000年間、自明のことと信じられてきた

アリストテレスの「力学」の書の

『運動体はこれを押す力がその働きを失ったときに、静止する』

という論理を打ち破ったことに象徴されます。

現代の子どもたちも、理屈では、「慣性の法則」を習うのですが、

いざ、現実の実験となると、直感から自由になることは、

たいへん難しいことです。

(つくづく、科学理論が、本当の「わかった」になっていないことを

感じさせられます。)

だから、科学教室は、「真理とは予想外のこともある」こと

「真理は実験しなければわからないこと」

を印象深く体験していくことが大切なのです。

また、同時に、

「真理は実験しなくてもわかることもある」

ということも、体験しなければなりません。

つまり、一通りではないということです。

選挙も、実験です。

どの政党が良いと思うか、

どの人が良いと思うかの、予想であり、仮説に基づくものです。

そして、その実際の政治の結果が、

実験結果です。

(そして、ほとんどの場合、予想がはずれます。失敗です)

でも、同じ失敗でも、これを、注意深く観察して、検証すれば、

だんだんと、精度の高い予想をすることができるようになるのでしょう。

いずれにしても、世の歴史を振り返ると、

もっともらしい、「優等生の発言」が正しいということは、

意外に少ないものです。

普段とんでもないことをしている人の方が

鋭い仮説を立てているものです。

人類がよりよい予測を立てられるためには、

少数意見をちゃんと聞くという姿勢を

小さい時から、育てておくことが、

失敗から学ぶためにも、ぜひ、必要だと思います。

そういう意味で、科学実験教室も、

より良き市民教育、政治教育と結びついているんだ、

っていう、寅さんの強引な論理でした。






お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう

Last updated  2009.09.01 11:20:52
コメント(2) | コメントを書く
[科学的とは?] カテゴリの最新記事


【毎日開催】
15記事にいいね!で1ポイント
10秒滞在
いいね! -- / --
おめでとうございます!
ミッションを達成しました。
※「ポイントを獲得する」ボタンを押すと広告が表示されます。
x
X

PR

Freepage List

PTA行事と科学実験教室


悩ましいPTA行事


PTA行事の強みと弱み


PTA行事と科学実験の相性は?


ここに注意すれば、誰でも楽しめる


化学の学習関連


オール・イン・ワンの科学実験教室


平成19年度~直近の活動記録


18年度 出前講座記録


頒布します。「特別支援教育の基礎基本」


エコネシアカレッジ「和吉塾」


ドライアイスで魔法学校 テキスト頒布


私の「動機」と、子どもと接する心構え


まず感情を育てましょう


最高のプレゼント


やる気を出させる方法


起点を固定するな


子どもに旅をさせるのか、移動なのか


いろんな人がいていい。


「ねばならない」からの脱出


良かった探し


すべての学習は、遊びの中にある


学習の生理的メカニズム


愛の衣を着せて子どもを見る


愛は最高の姿を想像する


優秀さをほめることの危険性


子どもは責任を感じている!


子どもが最も傷つくこと、最も強くすること


「上手だね」は止めよう


予想したとおりの子どもになる


笑いの効用


<テレビ>2歳までは控えめにと提言 小児


障害児と接して教えられる宝物


ただ、喜び踊りましょう。


「こうあって欲しい」は、親子を縛る


恵み受信機


問題児の行動も生かして返す


教師や親は、まず自分自身になりきること


先生に意欲をもってもらうには


教えることについて(ジブラーンの詩)


科学寅さんのちょっとマジメなプロフィール


授業研究


癌になりやすさと心理タイプ


私メッセージの決意


読字障害の実例


子どものやる気を引き出す仕掛け大作戦


《受験勉強の裏技》脳ミソにだまされないよ


うまくいったらどうしよう


積極性を育てるには


イメージ訓練の威力


ライトスコープは不思議世界への特別入場券


自分で作った問題を絵馬にして奉納する


子どもに現金をもたせて、買い物をさせよう


渦巻き学習法・仕事術


みんなの輪(リンク集)


様々な教育メソッド


科学分野


社会分野


語学分野


数学分野


アート表現分野


スポーツ分野


医学から見た教育


精神・心理学から見た教育


家庭における教育


文部科学省・教育委員会関係


行政・法律関係


学校


幼稚園・保育所


公民館・コミュニティセンター


実験メモ


魔法学校


スライム


児童館の先生方の感想


「はてな?ランド」のメニューの一部


人気テーマ(フーテンの科学寅さんによる)


サイエンス・ショーの講師依頼はこちら


気になる講師料の話


楽しみとしての学校ボランティア 原メモ集


先生の側からのボランティアの見方


ボランティアという不思議な関係


学校という建物がなければ


すべてを包み込む


進路選び


Profile

科学寅

科学寅

Favorite Blog

シャクナゲのつぼみ… New! 只野四郎さん

「社会のリズムと命… New! 森の声さん

「知っている」と「… New! かめおか ゆみこさん

光への手紙 ひいちゃんファミリーさん

中国版半農半X、202… 塩見直紀(半農半X研究所)さん

まるちゃんのブログ まるちゃんshakeさん
子供と共に育つ "共… モアイ2463さん
8月のひまわり まちゃごん6042さん
知的障害児てつくん… てつの母さん
発達障害児が伸び伸… Akiko0314さん

Archives

2024.11
2024.10
2024.09
2024.08
2024.07

Comments

日立風流物@ Re:数学と感情(05/20) 美しさだけではだめだぞ。広がりがないと…
科学寅 @ Re[1]:軽く考えよう。(02/14) 伊藤走さん コメントありがとうございます…
伊藤走@ Re:軽く考えよう。(02/14) 相澤さんいつもお世話になっております。…
ゆうSAIEN @ 英語が嫌いになるパターン(01/26) こんにちは(*^_^*) でもね、もしこれで、…
すがきょん@ Re[2]:人工知能に奪われない職業(10/11) >科学寅さん ありがとうございます。近い…
科学寅 @ Re[1]:人工知能に奪われない職業(10/11) すがきょんさん コメントありがとうござい…
すがきょん@ Re:人工知能に奪われない職業(10/11) 先日、先生の科学実験に小学校の親子行事…
科学寅 @ Re[1]:ダイエットの秘訣(09/29) ありがとうございます。 そうですねえ。 …

© Rakuten Group, Inc.
X

Mobilize your Site
スマートフォン版を閲覧 | PC版を閲覧
Share by: