熊本　ひかりゼミナールのブログ

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2025/12/01

わかりませんと言われたら③

カテゴリ：小中学生の勉強

日曜日は面談続き。
空き時間に中３の対応。

欠席したときの学習をしている
生徒が質問を持ってきた。

「この問題がわかりません」

別に普通の円周角の問題。
そこまで難しくないはず。

対応は簡単。
「図をなぞりなさい」

この時期の中学生は全学年
図形の学習をしている。
図形になると (図形に限らず？)
固まる生徒がいる。

円周角の場合は
円周上の２点をスタート・ゴールとして
ペンの先で線をなぞればいい。
なぞったら円周角か中心角ができる。

中２の図形の証明も
必ずペンの先でなぞる。
対応する辺や角はなぞりながら
確認すると間違えない。

大切なことは
その問題の正解を求めることでなく
図形の問題はなぞりながら解くこと。
このことを理解して実行してほしい。

勉強のときに使うのは頭だけじゃない。
文を読んだり図形をなぞるときは手を使う。
問題文を読むときは音読で口を使う。

中３数学も残り少なくなってきた。
勉強が上手な人間の常識を伝えると
必ず入試で役に立つ。

「わかりませんと言われたら」
このシリーズは2024年の5月に
２つ記事を書いていた。
確認のために戻ったら
元気なころのワンコがいた。

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