高校化学の教材;分子と結晶模型の「ベンゼン屋」

高校化学の教材;分子と結晶模型の「ベンゼン屋」

PR

×

プロフィール

cyn1953

cyn1953

キーワードサーチ

▼キーワード検索

カレンダー

コメント新着

cyn1953 @ Re:オール電化電力使用量年間のまとめ;気温と相関(01/02) 明けましておめでとうございます いつも、…
O.Rie@ Re:オール電化電力使用量年間のまとめ;気温と相関(01/02) ベンゼン屋さん こんにちは! 明けまして…
cyn1953 @ Re[1]:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) えみりんNさんへ ブログを見ていただきあ…
cyn1953 @ Re[1]:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) 三輪紀代子さんへ 連絡ありがとうございま…
三輪紀代子@ Re:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) こんにちは!ピッチ先生!先生にメッセー…

サイド自由欄

楽天プロフィールをフォローしていただくと
ブログの更新がすぐわかります

[問い合わせ] benzeneya☆yahoo.co.jp
☆→@

分子と人間 (SAライブラリー) [ ピーター・W.アトキンス ]
身近な分子たち 空気・植物・食物のもと

紙書籍版もあります



2019.02.08
XML
テーマ: 化学(351)
カテゴリ: 実験開発
授業は「反応速度」に進んでいます。
その中で頻繁に例として取り上げられる
2H2O2→2H2O+O2 過酸化水素の分解反応ですが
濃度の減少(時間が進む)とともに反応速度が減少することを
以下のプリントを使って教えています。




この時。実際に反応を見せながら行います。
演示実験の予備実験をした写真です。



写真左は
100mLのメスシリンダーに
30%H2O210mLと純水5mL,さらに合成洗剤4,5滴を加え、
シリンダーを傾けて内部をこの液で濡らしておきます。
(発生した酸素の泡が乾いたガラス面では割れてしまう)
ここに、1mol/Lの塩化銅(Ⅱ)水溶液を0.5mL滴下しますと触媒になり、酸素が発生します。

(また硫酸銅(Ⅱ)水溶液では反応が遅くて演示になりません)
(触媒として塩化銅(Ⅱ)水溶液がちょうど良いことがわかりました)
で2分ごとに泡の先端に付箋を目印に貼り付けました。
結局溢れてしまいましたので、300ー500mLのビーカーがいいと思います。

注)30−20%過酸化水素水は手につくと白くなり、最後には皮がむけてしまいます。
 調整時や教室への移動、演示実験時に自分や生徒につけないよう十分気をつけてください。
 私は、準備の時、手について気がつきませんでしたが、
 「ピリッ」としたのであわてて水洗いし、ことなきを得ています。





お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう

最終更新日  2019.02.08 19:57:16
コメント(0) | コメントを書く


■コメント

お名前
タイトル
メッセージ
画像認証
上の画像で表示されている数字を入力して下さい。


利用規約 に同意してコメントを
※コメントに関するよくある質問は、 こちら をご確認ください。


【毎日開催】
15記事にいいね!で1ポイント
10秒滞在
いいね! -- / --
おめでとうございます!
ミッションを達成しました。
※「ポイントを獲得する」ボタンを押すと広告が表示されます。
x
X

© Rakuten Group, Inc.
Mobilize your Site
スマートフォン版を閲覧 | PC版を閲覧
Share by: