2005.06.30
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カテゴリ: 留学-学習編
留学先で、クラスメートから「一緒に勉強しない?」と誘われた場合(それが日本人や、親しい友達でなかったら)、それは、あなたを「一緒に勉強する価値のある人」と認めてくれた、と思っていいです。

まあ、小さいクラスなどでは誰かが音頭を取って、全員に声をかけることもありますが(こういうのは、参加自由だけど、無理しても参加しといた方が良い。次回無視されちゃうから。…最初から誘ってもらえなかったら、自分になんか問題があると考えよう。)

ただ、こういうグループ学習って、日本でやるのとちょっと感じが違うから、スタイルを早めに飲み込んでおいたほうが良いです。

まず、よくいるのは、2人で勉強する時、ひたすらこちらのノートを写すだけの人。

最初にこっちのコピーをとって、後は黙ってその内容を自分のノートに書き込んでたり。申し訳程度に「君は、出なかった講義とかない??(良かったら、オレのも写していいよ)」と聞いてはくるんだけど。

自分も欠けてる講義ノートがあったり、聞いたことにいまいち自信がなかったりしたら、コピーさせてもらえばいいけど、基本的に、他人の取ったノートなんて、自分のより信用できないです(そもそも、彼らの字は解読不可能)。

コピーし終わったら、自分勝手に勉強、というのではなく、相手のノートに疑問があったり、自分の解釈と違うとことがあったらとことん話し合うともっと生産的だけど、そもそも「ノートをコピーさせてくれ」なんていってる生徒は授業もあんまり分かってない場合が多い(汗)。気をつけましょう。

小グループの勉強会は、結構活発に意見を交換するので、有効かもしれない。
正規のクラスよりは、いくらか発言もしやすいし。


ただ、教授やTAというまとめ役がいないと、収拾がつかなくなる場合も結構ある。

みんなが勝手にあーだこーだ言い合って、数時間後に結局何も分からないままおしまい、とか。

テスト前に出された質問リストなんかがあれば、それをガイドラインに勧めていくので良いのだけど、漠然と、「テスト勉強しよう」といわれた時は、メンバーを良く確かめましょう。授業で、やたらとしゃべるくせに、いつも答えが見当違いな人が音頭をとっているときは要注意。

留学生の身としては、そういう勉強会に参加できるのって、うれしいし、大きな進歩だ、って思うのは当然だと思うけど、他のメンバーも自分と同い年の、もしかしたら自分より成績が振るわない生徒だってことは忘れないようにしましょう。「教わる」から、「貢献する」メンタリティーにならないと、振り回されて時間の無駄するだけだから。

感心して傍観してるだけでなく、ちょっとした質問やReminderをぽつぽつ言って、自分が得たいと思っているものはちゃんとゲットするように。ついでに友達もゲットできれば、いいよね。





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Last updated  2005.06.30 20:39:21
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