きょういく　ユースフル！　～　僕は触媒になりたい　～

​​​1人1台端末用学習ゲームアプリ
「　けいさん　だいぼうけん　（仮）」
企画書

2021/12/27　Version


１． 企画趣旨

・ゲーム要素がはっきりした学習アプリにすることにより、一般的なドリルアプリではやろうとしない子どもでも 「これなら、やる」 と 喜んで取り組むような学習ゲーム を作成する。

・ジャンルは、横スクロールアクションゲームとする。

・タッチパネルのみで直感的に操作できるシンプルな操作性、インターフェイスとする。
　（PCのキーボードによる操作は必要としない。）
　（タッチパネル操作にすることで、スマホからでも操作可能。）　

２． 主として対象とする子ども

・通常のやり方ではやる気を示さない子ども

・紙に鉛筆で書くことを嫌がる子ども

・小１の4月であっても子どもが操作できるもの
　（学校の1人1台端末で取り組めるもの）
　※ただし、初期問題設定は九九を中心とし、小２の2学期後半以降の使用を想定する。


３． 学習要素の内容

・正解の選択肢にさわると、「ピンポン」と鳴って通過でき、

​　不正解の選択肢にさわると、エラー音がなってミスになる。

４． ゲーム内容詳細案（変更可能性あり）

・タイトル画面では、教員向けの設定があり、 教員が独自に作ったエクセルの問題データを読み込める ようにする。
・タップすると、ジャンプする。
・移動は、自動スクロール。（強制的に右に移動する）
・自動スクロール中にルートを選ぶ。
・ルートの途中に正解の選択肢や、不正解の選択肢がある。
・正解に応じて、得点が上がる。
・ルートの途中にスピードアップやスピードダウンのアイテムが落ちているようにする。

５． 問題データの詳細

・正解の選択肢と間違いの選択肢のパターンファイルを、ゲーム開始前の「設定」から、読み込めるようにする。
・問題データは、エクセルで問題シートに入力し、ＣＳＶ形式で出力することとする。

▼問題のデータをExcelで作って読み込む方法
​ https://studio.beatnix.co.jp/kids-it/kids-programming/scratch/scratch-text2list/ ​
（コドモとアプリ「【Scratch】ファイルからリストデータを作成する」）


６． 画面イメージ（仮）








７． ※部外秘


８． 作業日程
・11月：アイデア・企画の大枠の提案を受け付ける。
・12月：企画の大枠を確定し、分担での作業を可能にする。
・1月：プログラムの基幹部分を作成する。
　　　　デザイン等のアイデアを確定する。
　　　　※第1次締め切り：1月14日

・ 2月 ：プログラムの細部を詰めて、末日までに 完成 させる。
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アイデアは随時募集中ですので、この投稿へのコメント等でお知らせいただければありがたいです。

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