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2009年03月の記事
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ラグビーの話題三つ
今週末は、ラグビー三昧でした。 金曜の夜、オーストラリアラグビー協会から、コーチ資格（レベル２ラグビーコーチ）の認定証が届きました。昨年の夏に３日間の講義＋ルールテストを受け、それからおよそ半年かけて６０時間分のコーチングレポートを作成、提出しました。ルールテストの方は立場上それほど困りませんでしたが、コーチングレポートはなかなか苦労しました。でも、ラグビーをとらえ直すいい機会になりましたし、なにより、認定されたのが正直嬉しいですこの上の資格（レベル３）も、と言いたいところですが、これは生活がラグビー一色にならないととれませんし、何よりオーストラリア長期滞在が不可欠なようですので（現状では）無理でしょう。 今回の資格はアマチュアとして望みうる、最高のものかな、と勝手に思っています。もちろん、資格の有無とコーチとしての力量とはイコールではありませんが、ラグビーについて勉強したことの証明にはなります。そんなわけで、自分に「よく頑張りました」 土曜日は、一橋大学対東北大学の練習試合のレフリー。一橋大学の主務と東北大学の主将が「（高校ラグビーコーチとしての）教え子」で、「是非吹いてください」と依頼を受けました。こんなにありがたい話はありませんので一も二もなく引き受けました。 この時期ですからエラーは多かったし、反則も少なくはありませんでしたが、プレーの継続を心がけインプレー時間の確保を心がけました。双方足をけいれんさせていたプレーヤーが多発、たくさん走ったようでした。 試合後、教え子ふたりとしばし談笑。ラグビーを続けているとこういう楽しいこともあります。帰りの電車の中で そして本日、日曜日。茨城のJ学院にU高校を連れて行って練習。オーストラリアのラグビーコーチ二人がコーチングセッションを開くので、そこに参加しました。午前、午後合わせて５時間近く練習しましたが、あっという間に時間が過ぎました。高校生も喜んでいましたが、私も大満足。今日だけで１５の練習メニューを教えてもらいましたが、それらすべてに共通するのは「基本」。プレーヤーも基本の大事さが身にしみたようでした。 今回指導してくれたコーチたちとは顔なじみで、お互いに再会を喜び合いましたし、J学院のコーチ陣とも久しぶりに話ができて大満足でした。 普段飲まないのに、昨日一昨日と飲んじゃったので、今日は飲みません 中身の濃い週末、本当に幸運でした。明日からの一週間は、怒濤の仕事ラッシュの予定。新年度は「大統領のように働き、王様のように遊ぶ」を目指します。
2009.03.29
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春休み
一昨日、無事（？）修了式が終わりました。一年、速かったねぇ。そして昨日からは春休み。とはいえ、後片付けや来年の準備であっという間に終わってしまうのです。それでも、授業がない分、気楽かな。 さて、来年度も中学校で勤務することになりました。１，２年と担任してきた生徒たちですから、送り出すところまではやりたいと思っていたので、念願かなって、というところでしょうか。昨日気づいたのですが、もし来年度中学３年生の担任になったら、義務教育の学年すべてを担任するという「快挙または珍記録」を樹立することになります 先日、学年の慰労会で、体育の先生から「もう小学校に戻らなくていいだろ？」と言われました。生徒指導のプロみたいな人にそういわれたのは、中学校の教員として及第と認められたのかな、なんてちょっぴりいい気持ちにはなりました。確かに、毎日は充実してますし、小学校勤務の時とは違った楽しさは感じます。 卒業した女の子から「入試で、授業で先生に教わったとおりに作文を書いたら、あっという間に書き終わっちゃいました。」と嬉しいことを言われました。もちろん、頑張ったこの子が一番偉いのですが、悪い気はしません。小学生とは違う反応に新鮮さを感じます。 ただ、中学校に来て小学校の教育に必要なものがはっきり見えてきたように感じます。僕自身もそうでしたが、大部分の小学校の先生は、こどもの「７年目以降」、つまり小学校卒業後を見通して教育活動を行ってはいません。いや、６年間すら見通せる人は少数だと言って良いでしょう。先に、「珍記録」と書きましたが、１～６年までの小学校全学年を担任したことのある先生は思いの外多くありません。私自身も小学校１年生を担任したときに、「あぁ、ここでやったことが６年生のあの学習内容に結びつくのだな」と気づいて感動した覚えがあります。それが分かって教えるのとそうでないのとではえらい違いだと痛感したものです。 特に昨年は、小学校の教育内容と中学校のそれとの関連性を痛感する出来事が多くありました。ドラえもんではないですが、昔にもどって、もう一度授業をやり直したいな、と思うこともたびたびありました。これに気づいただけでも中学校に勤めてよかったと言えます。 今日の新聞には県内の小中学校教員の異動情報が掲載されています。そこに、３年前に私と同じようにいきなり中学校勤務を命じられた先生の名前がありました。彼は、今回の異動で再び小学校勤務になりました。夏に会ったときには「どうしようか、考えているんだよね」と話していましたが、おそらく、彼は小学校での仕事を希望したのでしょう。真意を聞いてみたいものです。 希望をしたから必ず叶うというものではありませんし、「人事は『ひとごと』」、他人が決めるものです。ですから、深刻に思い悩むような質のものではないのですが、来年の今頃には何らかの結論が出ているのかもしれません。
2009.03.26
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小学生の試合
昨日は、午前中にミニラグビーのルール会議。来年度以降の方向性を確認し、改訂作業を始めることを決定。午後は秩父宮で日本選手権観戦。時々遠くで歓声が聞こえたので「ん？」と思ったら、国立競技場でサッカーの試合があったとのこと。監修の数、聞けば国立は約３０，０００人、ラグビーは約１１，０００人、三倍の差があった。秩父宮は東スタンド、南スタンドに7割程度の客の入りで、寂しい感じだった。昨年は同カードでほぼ満員の観衆の中で行われたのだから、やはり、盛り上がりに欠けたと言わざるを得ないんだろうな。さて、今日は某所でミニラグビーのレフリー研修会をするとのことで、講師を依頼された。以来自体はだいぶ前からあったのだが、その後、一昨日まで何の連絡もなく、正直困っていた。結局、依頼した本人からではなく、当該県のレフリー委員長から（これも何となく変。依頼主はスクール委員会）連絡があったものの、不安はぬぐえなかった。不安というのはあたるもので、レフリー研修があるのを知っていたのはスクール委員長だけで、仕切りも何もなくすべて「丸投げ」された感じ。しかも、コーチたちにとってはいきなり始まったレフリー講習会に怪訝な顔をしていた。こうなると、いくらこちらが説明しても「何でそんなこと言わなきゃならないんです？」といった反応や、「子供がいるのであっちに行っていいですか」といった、当たり前と言えば当たり前の反応が相次ぎ、正直、途中で苦しくなった。やはり、事前の準備と打ち合わせは欠かせないと反省、実感した。ただ、県単位でこのような企画をする、というのは「何とかしなくては」という意識があるわけで、これについては立派だと思う。今後、何らかの形でフォローしたいと思う。そんなわけで、勉強になった一日だった。
2009.03.01
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