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コアラ１０２４
元ＯＬから大学編入して、思う様々な事です。来年度には絶対卒業したい！！短大時は心理専攻でした。編入後は福祉・心理・教育専攻です。とりえは何もないですが、今の自分に自信を持ちたいです！（夢）<br>
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October 3, 2003
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日は後期初めての金曜日の授業でした。
私は前期から引き続き同じ先生の英語の授業をとっています。
一時間目が英語の授業だったのですが、終わってから先生に編入生だけ３人呼ばれました。
話を聞くと、どうも同じ時間に隣の教室でやっている英語の先生のほうへ行ったほうがいいということでした。
勝手に隣の先生に話をつけてあるとか言って隣の教室へ連れていかれました。
話がつけてあるとかいうわりには、隣の先生は困った様子です。
私たちは突然言われてぼぉっとしている間に隣の教室へ行ってしまい、何がなんだかわからない状態でした。
どんどん話はずれていきます。
他の二人はまだぼぉっとしているので、私は「先生の所ではだめなのですか？」って言いました。
隣の先生は「勝手に変えると事務の人が困るって言ってました」と私の英語の先生に言っています。
私たちはどうやらどちらにも受け入れてもらえないようです。
いち早く察知した私は「ちょっと話が急すぎますので、履修相談の先生に相談して来週まで考えさせてください」ときりかえしました。
ちょっと話はよくわからないんだけれども、どうやら英語の先生は他に移って欲しいみたいで、他の先生は後期から来られても困るようです。（一年を通した教科書を他の先生は使っています）
私は話が済んだ後、だんだんと腹がたってきました。
勝手に決められて追い出されて行くところもありません。
困ったとも思うけど、一生懸命やっていたしそんなに迷惑かけたつもりないのにもっとはっきりとした理由を言ってほしいとも思いました。
もっと先生にはっきりズバズバ言えばよかったと後でとっても後悔しました。
なんで勝手に決めるのか？
どうして一年の途中で変わったほうがいいのか？
他の普通入学の２年生はそのまま同じ先生なのに論理の筋道がおかしくないか？
その後は、どうしたらいいか、どうしたいのかをずっと考えていました。
このままでは今までの所はいづらいし、新しい先生は前期の分も教科書を読まなくてはいけません。
それに、私は後期の成績評価になるという夏休みの宿題をやっています。
これはどうなるのか？
腑に落ちない説明では納得できません。
受け入れてくれるかもわかりません。
午後に履修相談の先生に訴えに行きました。
その先生は私達がとりたいもんをとれるように言ってくれるということでした。
これから３人はどうするか考えます。
２年で単位をとっていくにはどうしたらいいか？
嫌な思いで受けていくか、難しくても新しい所でがんばるのか、全然違うところに入れてもらうのか・・・
こういうことがあると、なんだかやる気もなくなってしまいます。
遠まわしに「編入は嫌だ」と言われているみたいです。
前期からその先生とはうまくいってなかったけど、今朝の出来事は３人が傷つきました。
いくら他の先生が同情してくれても、顔をつきあわせて授業を受けるのは私達です。
しかし慣れている授業形態であることも確かです。
他の先生は全く異なる形態をとっています。
今日はなんだか朝から気分が悪いです。
午後から空きだったので色々宿題をやろうと思っていたけど、やりきれない気持ちでできませんでした。
色々考えて後悔のないように履修したいです。
しかし、ひどい。
私は前期から引き続き同じ先生の英語の授業をとっています。
一時間目が英語の授業だったのですが、終わってから先生に編入生だけ３人呼ばれました。
話を聞くと、どうも同じ時間に隣の教室でやっている英語の先生のほうへ行ったほうがいいということでした。
勝手に隣の先生に話をつけてあるとか言って隣の教室へ連れていかれました。
話がつけてあるとかいうわりには、隣の先生は困った様子です。
私たちは突然言われてぼぉっとしている間に隣の教室へ行ってしまい、何がなんだかわからない状態でした。
どんどん話はずれていきます。
他の二人はまだぼぉっとしているので、私は「先生の所ではだめなのですか？」って言いました。
隣の先生は「勝手に変えると事務の人が困るって言ってました」と私の英語の先生に言っています。
私たちはどうやらどちらにも受け入れてもらえないようです。
いち早く察知した私は「ちょっと話が急すぎますので、履修相談の先生に相談して来週まで考えさせてください」ときりかえしました。
ちょっと話はよくわからないんだけれども、どうやら英語の先生は他に移って欲しいみたいで、他の先生は後期から来られても困るようです。（一年を通した教科書を他の先生は使っています）
私は話が済んだ後、だんだんと腹がたってきました。
勝手に決められて追い出されて行くところもありません。
困ったとも思うけど、一生懸命やっていたしそんなに迷惑かけたつもりないのにもっとはっきりとした理由を言ってほしいとも思いました。
もっと先生にはっきりズバズバ言えばよかったと後でとっても後悔しました。
なんで勝手に決めるのか？
どうして一年の途中で変わったほうがいいのか？
他の普通入学の２年生はそのまま同じ先生なのに論理の筋道がおかしくないか？
その後は、どうしたらいいか、どうしたいのかをずっと考えていました。
このままでは今までの所はいづらいし、新しい先生は前期の分も教科書を読まなくてはいけません。
それに、私は後期の成績評価になるという夏休みの宿題をやっています。
これはどうなるのか？
腑に落ちない説明では納得できません。
受け入れてくれるかもわかりません。
午後に履修相談の先生に訴えに行きました。
その先生は私達がとりたいもんをとれるように言ってくれるということでした。
これから３人はどうするか考えます。
２年で単位をとっていくにはどうしたらいいか？
嫌な思いで受けていくか、難しくても新しい所でがんばるのか、全然違うところに入れてもらうのか・・・
こういうことがあると、なんだかやる気もなくなってしまいます。
遠まわしに「編入は嫌だ」と言われているみたいです。
前期からその先生とはうまくいってなかったけど、今朝の出来事は３人が傷つきました。
いくら他の先生が同情してくれても、顔をつきあわせて授業を受けるのは私達です。
しかし慣れている授業形態であることも確かです。
他の先生は全く異なる形態をとっています。
今日はなんだか朝から気分が悪いです。
午後から空きだったので色々宿題をやろうと思っていたけど、やりきれない気持ちでできませんでした。
色々考えて後悔のないように履修したいです。
しかし、ひどい。
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